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- 2025-05-08 发布于海南
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第九课
秦统一中国
学习
目标
秦国
秦朝
春秋战国时期的一个诸侯国
是秦国统一六国以后建立的一个统一的封建王朝。
导学再问·为什么嬴政能够灭六国、统一天下?
材料一:战国七雄长期分裂割据的局面,严重破坏和阻碍社会经济的发展。在这种背景下,自然人心厌战,安定统一成为时代的呼声。
材料二:秦孝公时,经过变法,使秦国的国力大为增强,提高了军队的战斗力,实力超过东方六国。
材料三:秦在吞并六国、统一天下过程中,“楚材秦用”现象突出,尤其是楚人甘茂、魏冉和李斯发挥了重要作用。
①人民希望结束战乱,渴望安定的生活。
②商鞅变法,具备了条件。
③嬴政善用人才,积极听取建议。
导学再问·他是如何统一六国的?
挥师灭韩
破赵逼燕
占领魏地
大举伐楚
攻破燕国
吞并齐国
咸阳
公元前221年
秦统一之前地域
秦统一之后疆域
我该如何统治?
东海
陇西
南海
长城
秦朝统一
春秋争霸
战国兼并
①结束了春秋战国以来长期征战混乱的局面
②建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。
秦灭六国
1、政治上,秦始皇在中央和地方分别建立起怎样的制度来加强统治?
2、除此之外,秦始皇在文化、经济、交通和军事方面,又采取了怎样的措施来巩固统一呢?
自主学习45到48页(5分钟)
大秦帝国群
大秦帝国群
朝中老大,非寡人莫属,
但应如何来当?
大王的丰功伟绩,亘古未有,即使三皇五帝也不能与大王相比。
那就称“皇帝”吧,寡人就是始皇帝,自称“朕”,子孙后代,代代相传,以至千世万世。
众爱卿啊,全国政务繁多,朕一个人实在处理不过来,如何是好?
臣以为,皇上可在中央设丞相、太尉、御史大夫三职,分别协助皇上处理行政、军事和监察事务。
好主意!就这么办!
高明高明实在高明!
臣附议!
嬴政
李斯
嬴政
嬴政
李斯
嬴政
王绾
皇上,地方上该如何处理?现在诸侯刚刚消灭,燕、楚、齐三国离咸阳很远,请皇上把几位皇子封到那里去。
王绾
李斯
你出的什么馊主意!周武王封了不少诸侯,到后来互相残杀,可见分封不可行,不如沿用我们的郡县制。
李爱卿所言正合朕意,从此废除分封,设立郡县。退朝。
嬴政
皇帝
丞相
太尉
御史大夫
监察
军事
行政
最高统治者
中央政府
郡
县
地方政府
郡县制
君主专制
中央集权
天下之事无小大,皆决于上。——司马迁《史记》
分封制
郡县制
地方官员的产生方式
划分标准
影响
世袭产生
皇帝任免
易形成分裂割据
有利于维护国家的统一
导学再问比较一下,郡县制与分封制有何区别?
以血缘关系为基础
按地域划分
巩固统一的措施
面对各种不顺心,秦始皇是如何做的?阅读p46-48回答
①
统一车轨
②
统一文字
③
统一货币
④
统一度量衡
统一文字
韩
赵
魏
楚
燕
齐
秦
小篆(zhuàn
)
作用:能够使政令在全国各地顺利推行,也使不同地域的人民能够顺利沟通,有利于文化的交流与发展。
文化措施:统一文字,使用小篆
①
巩固统一的措施
统一货币
秦
赵
韩
燕
齐
魏
楚
经济措施:以圆形方孔半两钱作为标准货币
作用:有利于国家对经济的管理,促进各地经济的交流。
②
巩固统一的措施
“秦半两”
统一度量衡
一尺约23.1cm
一升约202ml
一斤约258g
作用:便利了经济的发展。
经济措施:统一度量衡制度
③
巩固统一的措施
历史情景剧
因为战国时期各国的车辆和道路的宽窄都不统一。秦国的马车大,但韩国的道路窄,车辆不便通行。
吕小布:一路步行而来,脚都磨起泡,有车不能坐,真是天理何在啊!
(四)交通上:车同轨,修驰道。
秦皇古道
修建长城
西起临洮
东到辽东
西起临洮
东到辽东
秦朝形势图
东海
南海
陇西
长城
秦始皇征服六国以后,派大军南下征服越族,设置桂林郡,南海郡、象郡。
为解决运输问题,派人开凿灵渠,沟通了长江和珠江水系。
南海
东海
长城
陇西
咸阳
秦的疆域
新课总结·情景再现
几年过去了,吕小布心想:“时代不同了,现在是秦___了,中央政府实行了________________,地方上实行了______,国家统一富强了,我再经商试试?”
于是,他离开了家乡,直奔都城_____而去。这回他依旧贩卖盐和丝绸,因为政府统一了_______,他多带的几把尺子和容器,都用不上了。
度量衡
朝
咸阳
君主专制中央集权
郡县制
新课总结·情景再现
大大地赚了一笔之后,吕小布带着赚来的_____________钱,他决定到南方去做生意,这时,有商人向他借钱,于是他用______(字体)写了借据。
这样做生意真方便啊!
圆形方孔半两
小篆
吕小布一路南下,顺着湘江、穿过____渠进入漓江,来到最南端的南海,他不由感叹道,这样做生意真方便啊!
灵
D
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