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- 约 39页
- 2025-05-08 发布于四川
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课题
走进大自然
教学目标
1.受大自然的美是多样的,一年四季无处不在。
2.用自己宠爱的方式去感受、发觉大自然的美,。
3.懂得酷爱大自然,和大自然和谐相处。
教学重点
让学生有不同的方法感受大自然的美。
教学难点
用自己宠爱的方法感受大自然的美。
教具打算
课件
教学活动设计
授课老师备课记录
教
学
过
程
一、体验大自然
出现大自然三字,认读大自然三字。
大自然是指什么?
大自然里有些什么景物?
播放大自然画面,观赏大自然的大容量,在美景。
人生活在什么地方?
(体会人生活在大自然中,大自然给人们供应了生活的环境和必需的物质财宝。)
二、进入课文
亲亲大自然
(1)照片观赏
在照片中看到了什么?
按依次说出照片上地一些美丽景物(蓝天、白云、群山、草地、牛马、鲜花)
你还能想象出哪些景物吗?
说说照片上拍得是什么时候的季节?
你认为大自然什么时候最美丽?
找一找大自然在一年四季中的美景。
(大自然的每一个地方都很美丽,大自然的一年四季都很美丽)
(2)看图走进大自然:小挚友在大自然里做什么?
抱抱大树,看看小鸟,和小鸟说说话,捧捧小河的水......
(3)你能用什么方法亲亲大自然?
(为它捡去一些垃圾,爱护小鸟,爱惜小树,躺在大地上闻一闻大地的气息,听听大地的呼喊,看看小河的水,河中的鱼,)
(4)你会用什么方
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