高中历史人教版必修一《第1课夏商周的政治制度》课件（含音频+视频）.pptxVIP

;夏;;一、夏商社会的政治制度

1.世袭制：约公元前2070年，禹建立我国历史上第一个王朝——夏。我国开始有了早期国家政治制度。其死后，其子启即位。原始社会后期的禅让制被王位世袭制所取代。

王位世袭制：

①政治权力由“传贤”变成“传子”。

②特点：王位在一家一姓中传承。

③方式：父子相传或兄终弟及。

;2.夏商的政治制度统治者把自己的行为说成是天的意志；国家大事都通过占卜的方式来决定，具有神秘色彩。

已有一套从中央到地方的行政管理制度。

中央设有相、卿士等官职。

地方封侯、伯，他们要定期向商王纳贡，并奉命征伐。;二、等级森严的分封制;4.影响：

A.加强了周天子对地方的统治；

B.开发边远地区，扩大统治区域，形成对周王室众星捧月般的政治格局；

C.受封诸侯，在自己领地内有相当大的独立性。

D.随着诸侯国势力的日益强大，到西周后期，王权衰弱，分封制遭到破坏。;5.分封制的破坏（春秋战国时期）

A.原因：

在分封制下，受封的诸侯在

他们的领地，有设置官员、

建立武装、征派赋役的独立性。

B.表现：

a.楚王问鼎；

b.诸侯争霸。;2.血缘关系维系的宗法制

①定义：是用父系血缘关系的亲疏来维系政治等级、巩固国家统治的制度。

②目的：加强分封制形成的统治秩序，解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾。

与分封制的关系：互为表里。

③最大的特点（核心）：嫡长子继承制。

原则：“立嫡以长不以贤，立子以贵不以长”

④宗法制与分封制的关系：

是与分封制互为表里的具有政治性质的制度。

在家中、族内就是宗法制，上升到国家就是分封制;⑤内容

(1)周王称为天子，王位由嫡长子继承，为大宗；其他儿子分封为诸侯，他们对天子来说是小宗，但在自己的领地内却是大宗。

(2)诸侯与卿大夫、卿大夫与士的关系，依此类推。

(3)大宗可以命令和约束小宗，小宗必须服从大宗。周王是天下的大宗，也是政治上的最高领袖。

⑥作用：

保证了各级贵族在政治上的垄断和特权地位，有利于统治集团内部的稳定和团结。;【特别提示】

分封制和以嫡长子继承制为核心的宗法??共同形成了西周等级森严的制度，为维护这一制度，西周还制定了各种礼乐制度，作为各级贵族的政治和生活准则。;

宗法制对后世影响深远，古代对列祖列宗的崇拜、百家姓的编排、修订家谱、建立各地宗祠家庙以及今天民间存在的尊宗敬祖、认宗敬祖、祭祀扫墓等社会风俗都是宗法制的体现和历史遗存。;礼乐制度

为了巩固统治，西周统治者实行了分封制，为了巩固分封制形成的统治秩序，实行了宗法制，为了维护宗法分封制，制定了礼乐制度。;1、?据史书记载，奄国曾随武庚叛周，平叛后，成王封周公长子伯禽于奄国称鲁，并辖“殷民六族”。“殷民”指：(B)

A.夏人后裔 B.商代遗民

C.周朝百姓 D.少数民族

2、?西周分封制的积极作用主要表现在(C)

A.扩大了奴隶制的规模

B.促进了西周经济的发展

C.巩固并扩大了西周王权统治

D.避免了诸侯国势力的增长;3、在西周的封国鲁国的宗法体系中，处于大宗地位的是：(B)

A.周王B.鲁国国君C.卿大夫D.士大夫

4、通过宗法制的实行，西周形成一个庞大的宗族网。“大宗能率小宗，小宗能率群弟”，按宗法制的规定，下列在相关范围内一定能成为大宗的是：(A)

1）周王室——周王正妻所生之子

2）周王室——周王嫡长子、嫡长孙

3）诸侯国——诸侯嫡长子、嫡长孙

4）卿夫封地——卿大夫嫡长子、嫡长孙

A.1234B.123C.234D.23;5.某诸侯年青时购买一女，生子甲。三年后正式娶另一诸侯之女为妻，先后生子乙、丙。以后又以数女充实后宫，生子丁等十余人。该诸侯死后，能合法继承其位的应该是()

A、甲B、乙C、丙D、丁;王位世袭制代替禅让制，从根本上讲是()

A、社会历史的倒退

B、禅让制腐朽的结果

C、奴隶主维持其统治的需要

D、生产力发展的结果;(楚庄王)八年，伐陆浑戎（在洛阳西南），遂至洛，观兵于周郊。周定王使王孙满劳楚王。楚王问鼎之大小轻重，对曰：“在德不在鼎。”庄王曰：子无阻九鼎！楚国折钩之喙，足以为九鼎。王孙满曰：“……周德虽衰，天命未改。鼎之轻重，未可问也。”楚王乃归。;本课测评详解

西周分封制和宗法制的主要内容和特点是什么？

分封，就是封邦建国的意思。周王把王畿以外的地区分封诸侯，让他们建立诸侯国，镇守疆土，保卫王室。诸侯对周王承担纳贡和朝聘的义务，并随周王参与出征、祭祀、吊丧庆贺等