人教版必修3第1课百家争鸣和儒家思想的形成（共51张PPT）（含音频+视频）.pptVIP

泛指人类有目的的、有意识地对自然界和人类社会所进行的一切活动所创造一切文明成果，包括物质文明、精神文明、政治文明等。;是基础，是前提保

证，是反映。

;学习的注意要点;学习要求;第1课百家争鸣和儒家思想的形成;百家争鸣;难点突破;一、“百家争鸣”局面的出现;流派;四位学生讨论到穿衣服的问题

甲生说：“穿衣服应合乎大自然四季的变化来穿衣，天气冷多穿一点，天气热少穿一点。”

乙生说：“穿衣服要看你的身份与地位，什么身份及何种地位，该穿什么样的衣服就穿什么样的衣服。”

丙生说：“讲究衣服的穿著是一种浪费，穿得简单，甚至破烂的衣服也未尝不好。”

丁生说：“何必麻烦，由上面规定，大家都穿一样的制服不就好了吗？”

老师说：“你们四个人的说法，刚好可以代表儒家、墨家、法家及道家的思想”请问下列那一项与四种思想吻合？

A甲—儒，乙—墨，丙—法，丁—道

B甲—道，乙—墨，丙—法，丁—儒

C甲—儒，乙—法，丙—墨，丁—道

D甲—道，乙—儒，丙—墨，丁—法。;三、百家争鸣的历史影响;及时巩固;4、对“百家争鸣”历史意义的认识，正确的包括：

①形成了诸多学科领域的思想理论

②孕育了传统文化中的政治理想和道德准则

③构成了我国思想的哲学基础

④提供了历代改革图治的思想武器

A、①②③B、②③④

C、②④D、①②③④

5、战国时期，诸子百家中对于打击奴隶主贵族特权具有积极意义的思想是：

A、“兼爱”、“非攻”

B、“法不阿贵”

C、“民贵君轻”

D、“以法为本”;春秋战国时期，铁犁牛耕推广

井田制开始崩溃;;孔子

（前551-前479）;阅读下列孔子的言论;孔子周游列国，推行儒家学说;孔子讲学的地方——杏坛;位于山东曲阜的孔府;道家学派:老子和庄子;重难点突破;一、“百家争鸣”局面的形成

（形成的社会原因）

二、“百家争鸣”的表现

（道、法、墨、儒的思想）

三、“百家争鸣”的历史意义

（奠定了传统文化体系、第一次思想解放、推动社会发展）;从“???家争鸣”中，我们博览了中国传统文化的众生相，你知道对中国影响最大的思想是什么吗？;要求：

1、年龄15岁以上，70岁以下，身高、体重不限

2、依古代中国传统报考者须为男性，但亦欢迎效法

花木兰者

报考程序：

凡有志者须于今天中午放学前到科代处登记，并在下午放学后到级组办公室了解选拔要求，每班名额3人。

奖励办法：

凡报名者均能获得热烈掌声一片，并能根据具体表现获得大量“过程性评价”加分;法家学派:韩非子;墨家学派:墨子;儒家学派:孔子、孟子、荀子;孔子的身世;孔子曾先后担任过下级官吏和地方官，政绩十分显著，五十多岁时担任司寇，成为政府高官，也取得了相当大的成绩，后在55岁左右仕途失意，官闲居家。

之后孔子离开鲁国，周游列国达十四年之久，其目的是推行自己的政治主张，然而屡遭冷遇，远大的抱负和理想最终未能实现。;思想核心：“仁’’（爱人）

政治上：以德治民

伦理观：“克己复礼”

教育文化上：“有教无类”，“因材施教”，创办私学，著书立说;孔子的地位;孟子;荀子;项目;从“百家争鸣”中博览中国

传统文化的众生相;？;为什么当时中国能孕育出“百家争鸣”的局面？

;社会的变革产生了不同的阶级力量，为了各自的利益，不同的阶级产生了不同的思想主张，那么他们为哪些问题产生了争鸣论战呢？;史书载，孔子率弟子周游列国时，曾在陈蔡两国交界处困饿七日，动荡的年代，他的“仁”的思想也处处碰壁，不被采纳。孔子有这样博大精深的思想体系，但他当年周游列国十四年，积极推行其政治方案，为什么不被统治者采纳呢？;二、“百家争鸣”的表现：;没落贵族;重难点突破;;1、完成学案，明天交

2、预习第二课“罢黜百家，独尊儒术”;2004年11月21日，全球第一所“孔子学院”在韩国汉城挂牌。截至２００６年３月，已有5４所孔子学院在３０个国家和地区启动建设，预计未来几年将达到100所以上。;西方出版的“100个历史上最有影响的人物”

中，排名第五的是孔子，美国人还尊孔子为世界

十大思想家之首。;趣味百家;互动探究;;“百家争鸣”的局面对中国的历史发展产生了什么影响？