5《以工匠精神雕琢时代品质》课件(共18张PPT) 统编版高中语文必修上册.pptxVIP

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  • 2025-05-08 发布于广东
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5《以工匠精神雕琢时代品质》课件(共18张PPT) 统编版高中语文必修上册.pptx

以工匠精神雕琢时代品质;

写作背景

本文原载2016年4月30日《人民日报》。在2016年召开的第十二

届全国人民代表大会第四次会议上,国务院总理李克强在政府工作报告中提出“要鼓励企业开展个性化定制、柔性化生产,培育精益求精的工匠精神”。“工匠精神”一词首次写入了政府工作报告。一时间,“工匠精神”备受社会关注。国家将“工匠精神”写入政府工作报告,一方面表示国家对“工匠精神”的重视,另一方面,也体现出国家鼓励更多企业或个人要有“工匠精神”。;

文体知识

时评

时评就有价值的新闻事实和社会现象发表意见以指导实践

的一种文体,是现代新闻传播工具经常采用的社论、评论员文章、短评、编者按、专栏评论和评述等的总称,属于论说文的范畴。

时评一般具有时效性、针对性、准确性、说理性和思想性

的特点。即:

①因时而评,新闻性强;②缘事而发,寓理于事;

③内容贴近,题材广泛;④大众视角,公民写作。;

词语;

词语;

题解

理解关键词——工匠精神、雕琢、时代品质

1、什么是工匠精神?

只有像手工匠人一样雕琢技艺、打造产品,企业才有金字

招牌,产品才能经受住用户最挑剔眼光的检验。

《说文》里讲:“匠,木工也。”今天的“匠”,已成

为心思巧妙、技艺精湛、造诣高深的代名词。

“将产品当成艺术,将质量视为生命”,正是这样的极致

追求,将我们带往一个更为不凡的世界。;

2、什么是雕琢技艺?

琢,治玉也。——《说文解字》

雕,谓之琢。——《尔雅》

雕琢,指对玉器用钻、锥等工具雕刻花纹,使其成为精美;

雕琢技艺打造产品

追求极致,精益求精;

请同学们阅读第3、4段,画出相关语句,说一说工匠

精神还有哪些内涵?;

语言赏析

工匠精神的内涵又远不限于此。有人说:“没有一流

的心性,就没有一流的技术。”的确,倘若没有发自肺腑、专心如一的热爱,怎能有废寝忘食、尽心竭力的付出;没有臻于至善、超今冠古的追求,怎能有出类拔萃、巧夺天工的卓越;没有冰心一片、物我两忘的境界,怎能有雷打不???、脚踏实地的笃实。(第四段)

本文善于运用排比句,如读起来朗朗上口,有一股强大的力量,强化了语言气势,增强了表达效果,令文章更有说服力。;

①炉火纯青的技术

②发自肺腑、专心如一的热爱

③臻于至善、超今冠古的追求

④冰心一片、物我两忘的境界

⑤格物致知、正心诚意的生命哲学

⑥技进乎道、超然达观的人生信念;

什么是时代品质?

一个时代有一个时代的气质,我们的时代将以怎样的

面貌被书写,取决于我们每个人的表现。(第五段);

个人的精神

企业的气质

社会的风气

国家的素养;

语句赏读

一盏孤灯一刻刀,一柄标尺一把锉,构成一个匠人的全部世

界。别人可能觉得他们同世界脱节,但方寸之间他们实实在在地改变着世界:不仅赋予器物以生命,更刷新着社会的审美追求,扩充着人类文明的疆域。工匠精神从来都不是什么雕虫小技,而是一种改变世界的现实力量。

先描述匠人世界之狭小,然后揭示工匠精神的巨大意义:

是一种改变世界的现实力量。通过对比突出工匠精神的深刻内

涵与巨大价值。;

1.引用企业家的话,写出了工匠精神在当代的意义;

2.引用《说文》里对“匠”的记载,写出“匠”古已有之,然后写出其演变;

3.引用鲁迅的话,是为了在此基础上再深入论证;

4.引用“没有一流的心性,就没有一流的技术”论证了工匠精神的内涵;

5.还有来源于《大学》里的“格物致知、正心诚意”、来源于《庄子》里的“技进乎道”“超然达观”、来源于《礼记》里的“至善”等。

总之,作者引用这些内容,并加以分析论证,从不同的角度对工匠精神进行深入分析,使工匠精神更有深厚的文化内涵,也使文章更有说服力;

写法探究

对比论证假设论证;

胡双钱是中国大型商用飞机制造首席钳工,他在30多年里亲手加工过数十万个精密零件,没出现过一个次品。他用手工打磨出来的

零件,精密程度堪比现代化数控车

床加工出来的零件。;

迁移练笔

请运用排比手法,写一个议论性的语段,200字左右。

【答案示例】青蒿素是屠呦呦几十年如一日守着清贫耐着

寂寞带领团队辛勤劳动的结晶;500米口径球面射电望远镜(FAST)是南仁东专注二十三年用心血铸就的“中国天眼”;港珠澳大桥是中国工匠们用智慧和劳动创造的“新世界七大奇迹”……他们用行动弘扬了工匠精神,用实干践行了劳动精神。

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