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教学设计
课题Lesson1单元Unit4学科English年级三
WelcometothefarmOnthefarm
本单元是冀教版三年级下册第四单元,本课时是本单元第
教材分析1课时,包含4副场景对话,主题是和朋友讨论农场里的
单动物,认识并了解动物,包含三个核心词汇farm,river,see,
元horse,cow,pig,rabbit,sheep和3个核心句型:
学①Thereis/are...
习②-Whatsthis?
目-It’s...
标③-Isit...
确-Yes,itis./No,itisn’t.
立动物是孩子们比较喜欢聊的话题。本节课主题是讨论农场
依里的动物,认识并了解动物,课堂氛围肯定非常活跃。此
据学情分析外学生虽然学过一些简单的动物类词汇,但在讨论农场里
的动物事还是会有一定的欠缺,尤其是Therebe句型。因
此这节课的内容对于学生来说会有一点难度。
1.能够听、说、认读:farm,river,see,horse,cow,pig,rabbit,sheep...
2.能够在情景中理解、会说:
①Thereis/are...
学习②-Whatsthis?
目标-It’s...
③-Isit...
-Yes,itis./No,itisn’t.
3.能够学会讨论农场里的动物,认识并了解动物。
1.能够听、说、认读:farm,river,see,horse,cow,pig,rabbit,sheep...
2.能够在情景中理解、会说:
①Thereis/are...
重点②-Whatsthis?
-It’s...
③-Isit...
-Yes,itis./No,itisn’t.
1.能够听、说、认读:farm,river,see,horse,cow,pig,rabbit,sheep...
难点
2.能够学会讨论农场里的动物,认识并了解动物。
教学过程
教学环节教师活动学生活动教学评价
Warm-up1.Singasong唱儿歌,观察学生是否
2.Watchandanswer观看儿歌能够在老师带
T:First,let’swatchashortvideoandanswer视频回答领下读题、审题
thequestion问题并找出答案。
Whatisthesongabout?
3.Lookand
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