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《函数的单调性与导数》知识归纳

学习指导

核心素养

通过观察曲线切线的斜率的变化趋势，分析函数的单调性与导数的关系，认识函数单调性与导数的关系.

数学抽象

能利用函数的导数研究函数的单调性与单调区间.

逻辑推理

能利用导数解决求参数范围、证明不等式、研究函数零点等问题.

数学运算

知识点1函数的单调性与导函数正负的关系

观察高台跳水运动员的高度h随时间t变化的函数的图象(如图①)及的图象(如图②).

跳水运动员从起跳到最高点,离水面的高度h随t的增加而增加,即是增函数,相应地,;从最高点到入水,离水面的高度h随时间t的增加而减小,即是减函数,相应地,.

观察图象的切线可知,函数的图象、切线的斜率、导数值与单调性的关系如下表所示.

倾斜角

切线的斜率

图象

导数值

单调性

锐角

k＞0

递增

钝角

k＜0

递减

一般地,设函数,在某个区间上,

（1）递增函数:如果,则函数在该区间上单调递增.①

（2）递减函数:如果,则函数在该区间上单调递减.

（3）常数函数:如果恒有,那么函数在这个区间内是常数函数.②

例1（★）如图是函数的导函数的图象，则下列判断正确的是（）

A.在区间上,是增函数B.在区间上,是减函数

C.在区间上,是增函数D.在区间上,是增函数

解析由题图可知,在区间上,先负后正,先减再增,故A错误;在区间上,先正后负,先增再减,故B错误;当时,,所以在区间上,是增函数,故C正确.在区间上,为减函数,故D错误.

答案C

图中的指挥棒用上下控制乐团成员们的声调，声调和指挥棒的位置正相关.导数和函数的相关关系也类似，在区间上，若，则单调递增；若，则单调递减.

方法技巧

①为增函数的充要条件是对任意的都有且在内的任一非空子区间上不恒为0，减函数同理.

深度剖析

②（1）函数为增函数,但当函数为增函数时,.因此,“”是“函数为增函数”的充分不必要条件,而不是充要条件.

（2）若在某区间上有有限个点使,在其余的点恒有,则仍为增函数(减函数的情形完全类似).如,在处导数为0,但此函数为增函数.

即时训练

1.（★）已知的图象如图所示,则的单调递减区间为__________________.

解析根据题中导函数图象可知在（0,2）上为负,故函数的单调递减区间为（0,2）.

答案（0,2）

知识点2函数图象的变化趋势与导数值大小的关系

观察函数图象，分析函数的导数绝对值的大小与函数图象的变化关系如下表：③

图象

导数

导数为正，且绝对值越来越大

导数为正，且绝对值越来越小

导数为负，且绝对值越来越大

导数为负，且绝对值越来越小

函数值

函数值变化越来越快

函数值变化越来越慢

函数值变化越来越快

函数值变化越来越慢

图象

特点

越来越陡峭

越来越平缓

越来越陡峭

越来越平缓

例2（★）向高为H的水瓶中注水，直到注满为止.如果表示注水量V与水深h的函数关系的图象如图1所示，那么水瓶的形状是图2中的（）

解析结合图象分析可知，刚开始时，水的体积随深度h增加较快，后来较慢，符合此种情况的水瓶为B.故选B.

答案B

方法技巧

③越大,则函数的切线的斜率绝对值越大,函数的变化率就越大,此时函数图象越陡峭.

反之,越小,则函数的切线的斜率绝对值越小,函数的变化率就越小,此时函数图象越平缓.

因此同为增函数或减函数,函数变化的剧烈程度取决于导数绝对值的大小.可简记为“值大图陡,值小图缓”.

即时训练

2.（★）一个正五角星薄片（其一条对称轴与水平面垂直）匀速升出水面，记t时刻五角星露出水面部分的图形面积为，则导函数的大致图象为（）

解析设五角星全露出水面那一时刻为,则,排除选项C；时,单调递增,故,排除选项B;选项A,D的差异在于两肩位置的改变是否平滑,由导数的意义可判断此时面积改变为突变,产生中断.故选A.

答案A

知识点3利用导数求函数的单调区间④

利用导数确定函数的单调区间的步骤：

（1）确定函数的定义域.

（2）求出函数的导数.

（3）解不等式,结合定义域得函数的单调递增区间;

解不等式,结合定义域得函数的单调递减区间.

例3（★）求的单调区间.

思路分析先求定义域,再对原函数求导,结合导数的正负确定函数的单调区间.

解析的定义域为,

⑤

由,解得.由,解得.

∴函数的单调递增区间为,单调递减区间为.

误区警示

④（1）在利用导数讨论函数的单调性时，首先要确定函数的定义域，在定义域内，通过讨论导数的符号来判断函数的单调性.

（2）如果一个函数具有相同单调性的单调区间不