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中学生心理辅导实用技巧与案例中学生心理辅导实用技巧与案例
一、实用技巧
1、重视交流
对于学生的心理辅导，重视交流是最重要的，心理辅导老师在辅导中，
可以采取引导性提问对话，使学生能够表达出自己的情感，开阔思维，增
强学生的自信心。
2、积极引导
心理辅导老师在学生的辅导中，要注重积极引导，积极正面的教育观，
让学生加快他们积极向上的能力，增强学生的自尊心，努力建立良好的心
理社会环境。
3、建立信任
信任是辅导学生心理的一个重要关键词，心理辅导老师要建立与学生
之间的信任关系，创建一个友好、安全的辅导环境，否则很难了解学生的
内心世界，并不利于学生的心理辅导。
4、综合处理
学生有时会因为一时的失落、消沉而失去理智，在此种情况下，心理
辅导老师不能只是单纯的言语辅导，而要采取综合的处理方式，在辅导方
式上，能够兼顾言语辅导和行动辅导，大大提高辅导效果。
5、分析原因
心理辅导老师应该尽量分析学生出现心理问题的原因，并让学生认识
自己，明白自己存在的深层次的问题，然后推动学生尝试去改变，从而解
决问题。
二、案例分析
案例一：高三学生网瘾
李同学是一名高三学生，由于自身情绪的波动特别大，老师发现他经
常上网游玩，一次上网就会持续几个小时。
中学生心理辅导实用技巧与案例中学生心理辅导实用技巧与案例
一、实用技巧
1、重视交流
对于学生的心理辅导，重视交流是最重要的，心理辅导老师在辅导中，
可以采取引导性提问对话，使学生能够表达出自己的情感，开阔思维，增
强学生的自信心。
2、积极引导
心理辅导老师在学生的辅导中，要注重积极引导，积极正面的教育观，
让学生加快他们积极向上的能力，增强学生的自尊心，努力建立良好的心
理社会环境。
3、建立信任
信任是辅导学生心理的一个重要关键词，心理辅导老师要建立与学生
之间的信任关系，创建一个友好、安全的辅导环境，否则很难了解学生的
内心世界，并不利于学生的心理辅导。
4、综合处理
学生有时会因为一时的失落、消沉而失去理智，在此种情况下，心理
辅导老师不能只是单纯的言语辅导，而要采取综合的处理方式，在辅导方
式上，能够兼顾言语辅导和行动辅导，大大提高辅导效果。
5、分析原因
心理辅导老师应该尽量分析学生出现心理问题的原因，并让学生认识
自己，明白自己存在的深层次的问题，然后推动学生尝试去改变，从而解
决问题。
二、案例分析
案例一：高三学生网瘾
李同学是一名高三学生，由于自身情绪的波动特别大，老师发现他经
常上网游玩，一次上网就会持续几个小时。
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