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小学一年级语文《风》教案

1.学校一班级语文《风》教案

教学目标

1、运用综合识字的方法，熟悉本课字。

2、理解课文内容，体会诗中情感，落实感情朗读，练习

背诵课文。

3、续编小诗，初步感知风的特性，培育同学的观看力量

和创编力量。

教学重点

1、会认本课字。

2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。

教学难点

1、让同学了解风虽然看不到，却能通过身边的事物感受

到风的存在。

2、续编小诗。

教具预备：字卡片、感知风的图片

课时支配：2课时

教学过程

第一课时

一、导入新课，揭示课题

同学们，喜爱猜谜吗？老师为大家带来了一个谜语：看不

见，摸不着，小草见它弯腰，小花见它摇头，小树见它招手，云

儿见它就跑。它是什么？

（出示课题）