双曲线的综合应用 高二上学期数学人教A版(2019)选择性必修第一册.pptxVIP

双曲线的综合应用 高二上学期数学人教A版(2019)选择性必修第一册.pptx

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3.2.2课时2双曲线的综合

应用;

1.掌握双曲线的简单几何性质并进行简单应用.;

方程;

它的最小半径为12m,上口半径为13m,下口半径为25m,高为55m.试建立适当

的坐标系,求出此双曲线的方程(精确到1m).

解:根据双曲线的对称性,在冷却塔的轴截面所在平

面建立如图(2)所示的直角坐标系0xy,使小圆的直径

AA在x轴上,圆心与原点重合.这时,上、下口的直径

CC,BB都平行于x轴,且|CC|=13×2,|BB|=

25×2.

设双曲线的方程b0),

点C的坐标为(13,y),则点B的坐标为(25,y-55).;

由方程②,

代入方程①,化简得,19b2+275b-18150=0.③;

动点M的轨迹.

解:设d是点M到直线1:的距离,根据题意,

动点M的轨迹就是点的集合

由此将上式两边平方,并化简,得7x2-9y2=63,

即;

例6:动点M(x,y)与定点F(4,0)的距离和M到定直线1:的距离的比是常娄

求动点M的轨迹.(课本113页)

解:设d是点M到直线1:的距离,根据题意,

动点M的轨迹就是点的集合

将上式两边平方,并化简,得9x2+25y2=225,

艮;

若ac0即0e1,则点M轨迹表示焦点在x轴上的椭圆;

若ca0即e1,则点M轨迹表示焦点在x轴上的双曲线.

其中,1叫做椭圆(双曲线)的准线;

问题2:类比椭圆与直线的位置关系,如何判断直线与双曲线的位置关系?

联立其判别式

△=(b2-a2k2)x2-2a2mkx-a2m2-a2b2=0;

△的取值;

所以直线的方程为.①由滔去v。得

5x2+6x-27=0.解方程,得x?=-3,

将x?,x?的值分别代入①,得y?=-2√3,●

于是,A,B两点的坐标分别为(-3,-2√3),;

1:已知直线双曲线3x2-y2=3,过点P(2,1)作一直线交双曲线于A,B两点,且P

为AB的中点.

(1)求直线AB的方程;(2)求弦AB的长.

解:(1)(法一)由题意知直线AB的斜率存在,设直线AB的方程为y-1=k(x-2),

联立双曲线方程3x2-y2=3,得(3-k2)x2+2k(2k-1)x-4k2+4k-4=0.;

1:已知直线双曲线3x2-y2=3,过点P(2,1)作一直线交双曲线于A,B两点,且P

为AB的中点.

(1)???直线AB的方程;(2)求弦AB的长.

解:(2)(法二)由题意知直线AB的斜率存在,设A(x?,y?),B(x?,y?),

代入双曲线方程3x2-y2=3,得3x?2-y?2=3,3x?2-y?2=3,两式相减得

3(x?-x?)(x?+X?)=(y?-y?)·(y?+y?),即

所以直线AB的斜率]

所以直线AB的方程为y-1=6(x-2),即6x-y-11=0.;

1:已知直线双曲线3x2-y2=3,过点P(2,1)作一直线交双曲线于A,B两点,且P

为AB的中点.

(1)求直线AB的方程;(2)求弦AB的长.

(2)将y=6x+11代入3x2-y2=3,得33x2-132x+124=0.由弦长公式|AB|=√1+k2|x?-x?I=√1+k2√(x?+x?)2-4x?X2,;

法一:当弦的两端点坐标易求时,可直接求出交点坐标,再利用两点间距离公式

求弦长.

法二:弦的两端点坐标不易求时,为了简化计算,常设而不求,运用韦达定理来处理:

若直线l:y=kx+b(k≠0)与双曲:,b0)交于A(x?,y?),

B(x?,y2),则弦长|AB|=√1+k2|x?-x?I=√1+k2√(x1+x2)2-4x1X2;

2:已知双曲,求过A(3,-1)且被点

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