重难点07 几何热考题一 相交线与平行线热考模型（10种题型汇总+专题训练+10种模型解析）（原卷版）.docxVIP

第四章三角形

重难点07几何热考题一相交线与平行线热考模型

（10种题型汇总+专题训练+10种模型解析）

【题型汇总】

题型01三线八角的识别

已知

图示

结论（性质）

直线AB、CD被直线EF所截，且AB与CD不平行

1）同位角有4组，如：∠1与∠5、∠2与∠6、∠3与∠7、∠4与∠8；

2）内错角有2组，如：∠3与∠5、∠6与∠8；

3）同旁内角有2组，如：∠3与∠6、∠4与∠5；

4）对顶角有4组，如：∠1与∠3、∠2与∠4、∠5与∠7、∠6与∠8.

直线AB、CD被直线EF所截，且AB∥CD

1）同位角相等：∠1=∠5、∠2=∠6、∠3=∠7、∠4=∠8；

2）内错角相等：∠3=∠5、∠6=∠8；

3）同旁内角互补：∠3+∠6=180°、∠4+∠5=180°；

4）对顶角相等：∠1=∠3、∠2=∠4、∠5=∠7、∠6=∠8.

解题方法：运用平行线的性质计算角的度数，要正确地辨认同位角、内错角、同旁内角，同时结合平行线的性质及其他有关角的性质、定义进行计算.

1．（2022·青海·中考真题）数学课上老师用双手形象的表示了“三线八角”图形，如图所示（两大拇指代表被截直线，食指代表截线）.从左至右依次表示（????）

A．同旁内角、同位角、内错角

B．同位角、内错角、对顶角

C．对顶角、同位角、同旁内角

D．同位角、内错角、同旁内角

2．（2023·河北唐山·二模）下列图中，∠1和∠2不是同位角的是（????）

A．?? B．?? C．?? D．??

3．（2024·内蒙古·中考真题）如图，直线l1和l2被直线l3和l4所截，∠1=∠2=130°，∠3=75°，则

A．75° B．105° C．115° D．130°

4．（2024·陕西·中考真题）如图，AB∥DC，BC∥DE，∠B

A．25° B．35° C．45° D．55°

题型02猪蹄模型

猪蹄模型

猪蹄模型-进阶（又称“锯齿”模型）

条件

AB∥DE

a∥b

图示

结论

∠B+∠E=∠BCE

∠B+∠CMN+∠E=∠BCM+∠MNE

左拐角之和=右拐角之和

辅助线作法：过拐点作平行线，有多少拐点就作多少平行线.

【补充】选、填题结论直接套用，解答题需写过程.

1．（2024·江苏南通·中考真题）如图，直线a∥b，矩形ABCD的顶点A在直线b上，若∠2=41°，则∠1的度数为（

A．41° B．51° C．49° D．59°

2．（2021九年级·全国·专题练习）在图中，AB//CD，∠E

3．（2024抚顺市模拟预测）请阅读小明同学在学习平行线这章知识点时的一段笔记，然后解决问题．

小明：老师说在解决有关平行线的问题时，如果无法直接得到角的关系，就需要借助辅助线来帮助解答，今天老师介绍了一个“美味”的模型“猪蹄模型”．即

已知：如图1，AB∥CD，E为AB、CD之间一点，连接AE，CE得到

求证：∠

小明笔记上写出的证明过程如下:

证明：过点E作EF

∵∠1=∠

∵AB∥CD

∴EF

∴∠2=∠

∴∠

∴∠

请你利用“猪蹄模型”得到的结论或解题方法，完成下面的两个问题．

(1)如图，若AB∥CD，∠E

(2)如图，AB∥CD，BE平分∠ABG，CF平分∠DCG，

题型03铅笔头模型

铅笔头模型

铅笔头模型-进阶

条件

AB∥DE

AB∥DE

a∥b

图示

结论

∠B+∠BCE+∠E=360°

∠B+∠BMN+∠MNE+∠E=540°

[类推]

1.如图，两直线AB、CD平行，则∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6=（????）．

??

A．630° B．720° C．800° D．900°

2.如图1所示的是一个由齿轮、轴承、托架等元件构成的手动变速箱托架，其主要作用是动力传输．如图2所示的是手动变速箱托架工作时某一时刻的示意图，已知AB∥CD，CG∥EF，∠BAG=150°，

3.如图①所示，四边形MNBD为一张长方形纸片．如图②所示，将长方形纸片剪两刀，剪出三个角（∠BAE、∠AEC、∠ECD），则

??

（1）如图③所示，将长方形纸片剪三刀，剪出四个角（∠BAE、∠AEF、∠EF、∠FCD

（2）如图④所示，将长方形纸片剪四刀，剪出五个角（∠BAE、∠AEF、∠EFG、∠FGC、∠

（3）根据前面的探索规律，将本题按照上述剪法剪n刀，剪出n+1个角，那么这n+1个角的和是

4.（1）如图（1）AB∥CD，猜想∠BPD

（2）观察图（2），已知AB∥CD，猜想图中的∠BPD

（3）观察图（3）和（4），已知AB∥CD，猜想图中的∠BPD

??

题型04大脚模型

类型

大脚模型

骨折模型

已知

AB∥CD

图示

结论

∠E=∠1-∠3

即：脚尖度数=大角-小角

∠E=∠3-∠1

1．（20-21八年级上·贵州六盘水·阶段练习）如图，已知