2025年春鲁教版(五四制)(2024)地理七年级下册同步授课课件 第九章第2节.pptx

第二节三江源地区第九章青藏地区

情境导入

情境导入草地

情境导入草原草甸湿地生态功能区

江河的源地01

（一）江河的源地位置：位于青藏高原腹地，青海省南部三江源地区三江源地区新课探究

范围：是长江源区、黄河源区、澜沧江源区的总称长江流域黄河流域澜沧江流域新课探究

你知道三江源地区为什么被誉为“中华水塔”吗？占长江总水量的25%占澜沧江总水量的15%占黄河总水量的49%新课探究

思考：1.这里的降水量为多少mm？2.从干湿状况来看属于什么地区？新课探究

三江源之水来自哪里?新课探究新课探究

雪山冰川融水湿地的调蓄作用“中华水塔”江河之源思考：3.为什么三江源地区成为众多江河的发源地？新课探究

雪山、冰川湖泊、沼泽形成江河之源三江源地区高且寒新课探究

活动：模拟科学考察，探寻黄河源头1.寻找黄河源头，首先要了解黄河源区状况。读图找出源流约古宗列曲和卡日曲，并就下面的对话发表你的看法。巴颜喀拉山脉从众多的支流中确定黄河正源，应根据确定河流源头的原则，找出长度最长的，流量最大的河流。黄河源区有这么多源流，哪一条是黄河的正源呢？确定黄河源头的原则：河流唯远；流量唯大；多因素考虑。新课探究

2.在追溯河源的过程中，考察活动可能会遇到哪些困