第15讲 几何图形的初步（练习）（解析版）.docxVIP

第四章三角形

第15讲几何图形的初步

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??题型01从不同方向看几何体

??题型02由几何体展开图计算表面积、体积

??题型03正方体的展开图

??题型04平面图形旋转所得的立体图形

??题型05指出现实问题后的数学依据

??题型06与线段中点有关的计算

??题型07方向角

??题型08钟面角

??题型09与角平分线有关的计算

??题型10与余角、补角、对顶角、邻补角有关的计算

??题型11三线八角的识别

??题型12利用平行线的判定进行证明

??题型13根据平行线的性质求解

??题型14平行线的形状在生活中的应用

??题型15根据平行线性质与判定求角度

??题型16根据平行线性质与判定证明

??题型01从不同方向看几何体

1．（2024·内蒙古呼和浩特·模拟预测）小明自己动手做了一个数学模型，从正面、左面、上面观察它，得到的三视图如图所示，则该模型的形状是（????）

A．圆锥 B．圆柱 C．三棱柱 D．三棱锥

【答案】A

【分析】本题考查从不同方向看．由从正面、左面看可得此几何体为锥体，根据从上面看是圆及圆心可判断出此几何体为圆锥．

【详解】解：∵从正面、左面看都是三角形，

∴此几何体为锥体，

∵从上面看是一个圆及圆心，

∴此几何体为圆锥，

故选A．

2．（2022·安徽·模拟预测）如图，下列四个几何体，从上面、正面、左侧三个不同方向看到的形状中只有两个相同的是（）

A．?? B．?? C．?? D．??

【答案】D

【分析】分别找出每个几何体从三个方向看到的图形即可得到答案．

【详解】解：A.正方体从上面、正面、左侧三个不同方向看到的形状都是正方形，故A选项不符合题意；

B.球从从上面、正面、左侧三个不同方向看到的形状都是圆，故B选项不符合题意；

C.直三棱柱从上面看是中间有一条横杠的矩形，从正面看是矩形，从左侧看是三角形，故C选项不符合题意；

D.圆柱从上面和正面看都是矩形，从左侧看是圆，故D选项符合题意；

故选：D．

【点睛】本题考查了几何体的三种视图，培养空间想象能力，熟练掌握从不同方向看几何体是解决本题的关键．

3．（2024·湖南长沙·模拟预测）小明同学从正面观察如图所示的几何体，得到的平面图形是（????）

A．B．C．D．

【答案】A

【分析】本题考查的是几何体的三视图，根据主视图是从物体的正面看得到的视图解答即可．

【详解】解：从正面看到的平面图形为等腰梯形.

故选：A．

??题型02由几何体展开图计算表面积、体积

4．（2024·云南昭通·二模）如图，这是一个圆柱形笔筒，量的笔筒的高是11cm，底面圆的直径是8cm，则这个笔筒的侧面积为cm2（结果保留

【答案】88

【分析】本题考查了圆柱的侧面积，熟练掌握圆柱的侧面积为πdh，其中d为底面圆直径，h

根据笔筒的侧面积为π?

【详解】解：由题意知，笔筒的侧面积为π?8?11=88π

故答案为：88π

5．（2024·河北邯郸·模拟预测）用相同尺寸的长方形纸板制作一个无盖的长方体纸盒．先在纸板上画出其表面展开图（需剪掉阴影部分），两种裁剪方案如图1和图2所示，图中A，B，C均为正方形：

下列说法正确的是（）

A．方案1中的a=4 B．方案2中的

C．方案1所得的长方体纸盒的容积小于方案2所得的长方体纸盒的容积 D．方案1所得的长方体纸盒的底面积与方案2所得的长方体纸盒的底面积相同

【答案】C

【分析】本题考查图形的展开与折叠，考查学生的运算能力、推理能力、空间观念．分别求出a和b的值，方案1和方案2的容积即可得到答案．

【详解】解：方案1：a=12÷4＝3

所折成的无盖长方体的底面积为3×3=9．

容积为5×9=45．

方案2：b=12-2×22

所折成的无盖长方体的底面积为4×2=8．

容积为6×8=48．

∴方案1所得的长方体纸盒的容积小于方案2所得的长方体纸盒的容积，

故选：C．

6．（2020·黑龙江大庆·中考真题）底面半径相等的圆锥与圆柱的高的比为1：3，则圆锥与圆柱的体积的比为（????）

A．1：1 B．1：3 C．1：6 D．1：9

【答案】D

【分析】根据V圆锥

【详解】解：设圆锥与圆柱的底面半径为r,圆锥的高为h，则圆柱的高为3

∴V

∴V

故选D．

【点睛】本题考查的是圆锥的体积与圆柱的体积的计算，掌握以上知识是解题的关键．

7．（2024·河南驻马店·二模）延时课上，同学们利用面积为100dm2的正方形纸板，制作一个正方体礼品盒(如图所示裁剪)．则这个礼品盒的体积是

【答案】1