人音版音乐一年级上册《第四单元 可爱的动物》( 动物说话 两只小象 木鱼 碰钟)计划一课时教学设计.docx

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人音版音乐一年级上册(赵季平主编)《第四单元可爱的动物》(动物说话两只小象木鱼碰钟)计划一课时教学设计

一、教学思路说明

在2024新人音版音乐一年级上册《第四单元可爱的动物》的教学中,我融合了大语言模型DeepSeek技术,旨在通过智能化的教学手段,激发学生的音乐兴趣,培养他们的音乐观念、音乐思维、探究实践能力以及态度责任感。以下是从音乐观念、音乐思维、探究实践、态度责任四个方面阐述的教学思路。

(一)音乐观念

目标:

培养学生的音乐感知能力,让他们能够主动聆听并感受音乐中的节奏、旋律和情感,理解音乐在表达动物形象和情感中的作用。

引导学生认识音乐在生活中的普遍存在,增强他们对音

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