2025年春青岛版数学八年级下册同步授课课件 8.2 第1课时 不等式的解与解集.pptx

8.2一元一次不等式第1课时不等式的解与解集第8章一元一次不等式

情境导入香蕉的单价为2元/千克，笔记本的单价为3元/本，小亮的妈妈要求小亮必买一本笔记本、1kg香蕉，且购买这两种商品所用的总钱数少于11元，那么小亮最多可以买多少千克的香蕉？你能用不等式表示出这个问题中的不等关系吗？解：设购买xkg的香蕉.列不等式为2x＋3＜11.第1课时不等式的解与解集

新课探究?不等式2x＋3＜11含有未知数x.你能通过“估算——检验”的方法，说出几个使2x＋3＜11成立的未知数x的值吗？例如，x＝1，x＝2，x＝3.探究第1课时不等式的解与解集

新课探究情境导入课堂小结如果不等式中含有未知数，能使这个不等式成立的未知数的值，叫作这个不等式的解.利用“估算——检验”的方法知道，x＝1，2，3都是不等式2x＋3＜11的解.而x＝4，5…不是这个不等式的解.那么不等式2x＋3＜11的所有解包括哪些实数呢？归纳

单击此处添加标题文本内容新课探究情境导入课堂小结事实上，满足x＜4的任何一个实数都是不等式2x＋3＜11的解.反之，大于等于4的任何一个实数都不是这个不等式的解.不等式2x＋3＜11的解有无数个.一般地，一个含有未知数的不等式的所有解的集合，叫作这个不等式的解集.归纳

单击此处添加标题文本内容新课探究情境导入课堂小结不等式2x＋3＜11的解集是x＜4.思考一下，这个解集怎么在数轴上表示呢？即用数轴上表示数4的点的左边部分来表示.注意：解集x＜4不包括4，在数轴上表示4的点处画空心圆圈.探究2314560－1－2

单击此处添加标题文本内容新课探究情境导入课堂小结不等式2x＋3≤11的解集是x≤4.思考一下，这个解集怎么在数轴上表示呢？同样用数轴上表示数4的点的左边部分来表示.注意：解集x≤4包括4，在数轴上表示4的点处画实心圆圈.2314560－1－2探究

新课探究情境导入课堂小结不等式的解集在数轴上的表示有哪几种情况呢？x＜ax＞aa01x≠ax≤ax≥aa01a01a01a01

新课探究情境导入课堂小结用数轴表示解集的口诀：大于往右画，小于往左画，大于小于空心圈，若有等于实心点.

新课探究情境导入课堂小结例1在数轴上分别表示出下列不等式的解集，并写出它的所有非负整数解.(1)x＜2；(2)x≤2.解：(1)如图①所示，它的非负整数解有2个，分别是1，0.－1021图②－1021图①(2)如图②所示，它的非负整数解有3个，分别是2，1，0.典例

新课探究情境导入课堂小结例2分别写出下图①②所表示的关于x的不等式的解集.－1021图①－2－110图②解：(1)x＜2.(1)(2)典例(2)x≥－1.

新课探究情境导入课堂小结挑战自我观察图①你发现不等式x＜2有多少个整数解？有多少个非负整数解？－1021图①解：不等式x＜2有无数个整数解，有0和1两个非负整数解.

单击此处添加标题文本内容新课探究情境导入课堂小结课堂检测1.如图，写出下列数轴上所表示的关于x的不等式的解集:0132(1)－3－20－1(2)解：(1)x＜3.(2)x≥－2.

单击此处添加标题文本内容新课探究情境导入课堂小结??x2≥0.－y－1≥2.课堂检测

新课探究情境导入课堂小结3.在数轴上分别表示出下列不等式的解集，并写出它的所有负整数解.(1)x＞－3；(2)x≥－3.解：(1)如图1，它的负整数解有2个，分别是－2，－1.－3－20－1图2－3－20－1图1(2)如图2，它的负整数解有3个，分别是－3，－2，－1.课堂检测

课堂小结1.不等式的解.2.不等式的解集.如果不等式中含有未知数，能使这个不等式成立的未知数的值，叫作这个不等式的解.一般地，一个含有未知数的不等式的所有解的集合，叫作这个不等式的解集.第1课时不等式的解与解集