《小学生心理辅导》课件_2第三节-小学生常用心理测验（2）.pptVIP

小学生常用心理测验小学生常用心理测验第2单元二、小学生心理健康评定量表（一）概述（二）案例（一）概述《小学生心理健康评定量表》（MHRSP）是由心理学工作者和小学教师协同研发出来的，见陈永胜编写的《小学生心理健康丛书──小学生心理诊断》对筛选、诊断小学生的心理健康问题有一定的成效。采用家长评定和班主任评定两种形式量表由8部分组成，共80个题目，每10个项目组成一个分量表，它们分别用英文字母A、B、C、D、E、F、G、H表示。其中A──学习障碍B──情绪障碍C──性格缺陷D──社会适应障碍E──品德缺陷F──不良习惯G──行为障碍H──特种障碍该量表没有编制智力测验的项目内容，因此，在运用该量表对小学生进行心理健康测量时，需要结合其它智力测验共同进行。（二）案例该案例需完成任务填写ABCDEFGH八个维度的分数MHRSP总分及总均分各个分测验的记分键《小学生心理健康评定量表》采用三点计分模式，即选择“没有”计0分，选择“偶尔”计1分，选择“经常”计2分。计分结果作业1.学习障碍筛查量表适用对象及测查的维度包括哪些？2.小学生心理健康评定量表的测查的维度包括哪些？参考文献1.周平，李君荣.学习障碍儿的教育指导[D].人民军医出版社，2003.2.ELLENBRAATEN，GRETCHENFELOPULOS.儿童心理测验[D].中国轻工业出版社，2008.3.陈永胜.小学生心理健康丛书──小学生心理诊断[D].山东教育出版社，2009.