大学生职业核心能力训练教程:团队合作PPT教学课件.pptxVIP

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大学生职场核心能力训练教程团队合作

认知篇团队、团队思维和能力

A简介CONCENTS目录B了解团队C团队思维D团队能力E团队的那些“坑”

A简介

技能测试说明:首先,每个选项没有对错之分。回答每个题目时,请根据你目前作为一个团队成员能起的作用,而不是过去你的做法或你以后你想怎么做。本测试共有十八个题。每个题后面有四个选项。请按照可能性顺序对选项进行排序。数字4表示你最可能选择的行为,数字1表示最不可能的选项。1.在团队会议中,我经常:a.向团队提供技术数据或信息。b.让团队专注于任务或目标。c.确保每个人都参与到讨论中来。d.质疑我们的目标或方法。2.对团队领袖,我会:a.建议我们的工作要有目标。b.试着帮助他或她营造一个积极的团队氛围。c.在必要时会对他或她的观点表示不同意见。d.根据我的专业知识提供建议。3.在压力下,我有时会:a.过度使用幽默和其他减压手段。b.与其他团队成员的沟通过于直接。c.对参与讨论失去耐心。d.向外界抱怨团队面临的问题。4.当团队出现冲突时,我通常:a.要求诚实地讨论彼此之间的差异。b.提供一方或另一方正确的理由。c.将这些差异视为改变团队方向的基础。d.试着用鼓励或幽默的话语来打破大家的紧张情绪。5.其他团队成员通常认为我:a.实事求是。b.灵活。c.鼓励。d.坦诚。6.有些时候,我会:a.太过注重结果。b.太过懒散了。c.自以为是。d.短视。7.当团队出现问题时,我通常会:a.鼓励大家重视倾听、反馈和参与。b.要求对面临的问题进行坦率的讨论。c.努力提供更多、更好的信息。d.建议重新审视核心任务。8.对我来说,对团队做出贡献的一种冒险方式是:a.对团队工作的某些方面提出疑问。b.推动团队制定更高的绩效标准。c.在我规定的角色或工作范围之外工作。d.为其他团队成员提供行为反馈。9.有时候其他团队成员会认为我:a.是一个完美主义者。b.不愿意重新评估团队的任务或目标。c.没有认真完成真正的工作。d.是一个吹毛求疵的人。10.我认为团队问题的解决需要:a.所有团队成员的合作。b.高超的倾听技巧。c.大家愿意提出尖锐的问题。d.可靠的数据。11.当一个新的团队成立时,我通常:a.试着去认识其他团队成员。b.就团队的目标和方法提出有针对性的问题。c.了解大家对我的期望是什么。d.明确团队的基本使命。12.有时,别人在我面前会感觉:a.不诚实,因为他们不像我这样敢于直面问题。b.内疚,因为他们没有达到我的标准。c.心胸狭窄,因为他们不考虑长远。d.无情,因为他们不关心人与人之间的关系。13.我认为团队领袖的作用是:a.确保业务问题的有效解决。b.帮助团队建立长期目标和短期目标。c.创造参与式决策环境。d.提出不同的观点,挑战既有的假设。14.我认为团队决策应该基于:a.团队的任务和目标。b.团队成员的一致意见。c.对问题的公开而坦率的评估。d.证据的分量。15.有时我会:a.把团队氛围本身看作一个目标。b.一直唱反调。c.看不到有效的团队过程的重要性。d.过度强调战略问题,轻视了在短期任务上取得成果。

技能测试说明:首先,每个选项没有对错之分。回答每个题目时,请根据你目前作为一个团队成员能起的作用,而不是过去你的做法或你以后你想怎么做。本测试共有十八个题。每个题后面有四个选项。请按照可能性顺序对选项进行排序。数字4表示你最可能选择的行为,数字1表示最不可能的选项。16.人们通常这样描述我:a.独立。b.可靠。c.想象力丰富。d.乐于参与。17.大多数时候,我:a.有责任心、工作努力。b.有原则、灵活。c.热情、幽默。d.诚实、真实。18.在与其他团队成员相处时,我有时会感到恼火,因为他们:a.不会重新审视团队目标或检查进度。b.看不

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