人教版一年级数学下册教学课件 第三单元 100以内数的认识第3课时 认识一百.pptxVIP

第3课时认识一百第三单元100以内数的认识

学习目标1.引导学生体会和认识100、百位。感受10个十是100，感受个位、十位和百位的关系。2.使学生学会100的读、写。

探究新知数一数，认一认。99添一是一百

探究新知数一数，认一认。10个十是一百

探究新知在计数器上拨一拨。99添一是10个十10个十是一百

探究新知100和10的写法有什么相同点和不同点？都是用1和0来表示。10的“1”在个位上。100的“1”在百位上。

探究新知100和10的写法有什么相同点和不同点？从右边起，第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位。读数和写数，都从高位起。有了个位、十位，再加上百位，就可以用0～9表示更多的数了。

做一做7个十和3个十合起来是一百。1.照样子摆一摆、说一说。

2.在计数器上表示下面的数，读一读，再写出来。做一做110100

做一做3.找一找生活中的100。这一盒小星星是100颗。我看到第100页。

99添一是一百。10个十是一百。从右边起，第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位。读数和写数，都从高位起。课堂小结

同学们，谢谢聆听！