人教版四年级下册数学精品教学课件 第1单元素养达标.pptVIP

*******************第1单元四则运算第1单元素养达标温馨提示：点击进入讲评12341.填空。(每空2分，共34分)(1)在()里填上适当的数。487＋()＝930816－()＝285()×18＝1368374÷()＝14……1019×()－280＝290【点拨】根据加、减法及乘、除法各部分间的关系计算即可。443531762630(2)在里填上“＞”“＜”或“＝”。(25＋25)×25÷2525＋25×25÷25(56－56)÷856－56÷828×(10÷5)28×10÷5＝【点拨】分别计算出左右两边算式的结果后进行比较即可。＝(3)如果▲－●＝■，那么●＝()；如果▲×●＝■，那么▲＝()(▲、●、■都不为0)。(4)如果■÷●＝▲(■、●、▲都不为0)，那么■－▲×●＝()。▲－■【点拨】▲－●＝■，根据减数＝被减数－差可得，●＝▲－■；▲×●＝■，根据因数＝积÷另一个因数可得▲＝■÷●。【点拨】由■÷●＝▲，得▲×●＝■，所以■－▲×●＝■－■＝0。0■÷●(5)将算式400÷10＋15×2添上括号，使算式先算加法，再算乘法，最后算除法。原来的算式应该变为__________________。(6)用2、3、5、6这四个数字经过运算得到24，写出的算式可能是_______________，也可能是_______________。400÷[(10＋15)×2]【点拨】根据6×4＝24和3×8＝24考虑。6×(5－3＋2)＝243×(6÷2＋5)＝24(答案不唯一)(7)龙龙在计算20＋■×8时，先算加法，后算乘法，得到的结果是400，正确的结果是()。260【点拨】根据题意得(20＋■)×8＝400，可以求出■＝400÷8－20＝30，所以20＋30×8＝260。(8)梦梦在做一道除法题时，把被除数264错写成了246，结果商少了2，余数没有变。正确的商是()，余数是()。【点拨】根据题意，当被除数264错写成246时，少算了264－246＝18，余数没有变，而商少了2，可以先求出除数，即18÷2＝9，所以264÷9＝29……3，即正确的商是29，余数是3。293返回2.选择。(每题2分，共12分)(1)下面算式中去掉括号后不改变结果的是()。A.(43＋27)×(36－19)B.450＋(400－25×8)C.(25×40－900)÷20B【点拨】A去掉括号前先算加法和减法，再算乘法，去掉括号后先算乘法，再算加法，最后算减法，改变了运算顺序也改变了结果，不符合题意；B去括号前先算乘法，再算减法，最后算加法，去掉括号后先算乘法，再算加法，最后算减法，虽然运算顺序改变了，但运算结果没有改变，符合题意；C去括号前先算乘法，再算减法，最后算除法，去掉括号后先算乘法和除法，再算减法，改变了运算顺序，也改变了结果，不符合题意。(2)两个数相减的差是40，被减数增加5，减数减少5，现在的差是()。A.40B.45C.50C【点拨】在减法中，被减数增加5，减数减少5，相当于差多了10。原来的差是40，所以现在的差是40＋10＝50。(3)已知▲和■都是非0自然数，且▲＞■，下面算式中结果是0的有()个。①(▲＋■)×0②0＋(▲－■)③0÷(▲＋■)④▲＋■－0A.1B.2C.3B【点拨】根据0乘任何数都得0，0除以任何不为0的数都得0，一个数加、减0都得原数进行判断。(4)要使算式“18×25－20÷5”的计算结果最小，应该按()加括号。A.18×(25－20)÷5