备战2025年高考历史大题突破(新高考通用)大题07开放性论述类(原卷版+解析).docxVIP

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  • 2025-05-13 发布于贵州
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备战2025年高考历史大题突破(新高考通用)大题07开放性论述类(原卷版+解析).docx

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大题07开放性论述类

内容预览

【明考情·知考向】命题特点+命题规律+命题预测

【研大题·提能力】琢典例+悟思路+磨变式,提能力

【刷大题·拿高分】刷真题+刷模拟,助力拿高分

从近年的高考真题得分情况来看,开放性论述题基本固定为观点论证、历史情景评析与解读、历史主题创设与演绎等题型,题目灵活性有所增强,但主要的答题方向依然是结合时代特征解释材料的背景和影响。本类题型是既能帮助中等生保分又能让尖子生拉开分数差距的重要题型,需要重点关注基本结构模板搭建和常规大题素材的积累。

【典例1】(2025·湖南长沙一中高三下月考·18)阅读材料,完成下列要求。(16分)

材料

1880年,前直隶提督刘铭传上奏《筹造铁路以图自强折》,一石激起千层浪,刘铭传的奏议引发了一场朝廷内部关于铁路问题的争论。在这场争论中,壁垒双方,旗帜鲜明。李鸿章等洋务派力陈铁路之用,“考铁路之兴,大利有九端”:便于国计、便于军政、便于京师、便于民生、便于转运、便于邮政、便于矿务、便于轮船招商、便于行旅。除此之外,洋务派还认为,铁路具有“快捷、安全、制敌、弥内乱、节俭军费”等特点,因此,开通铁路有“万国缩伏,三军必皆踊跃”的作用。同时,也有官员对修筑铁路极力反对。以驻英副使刘锡鸿为代表的保守派认为,修筑铁路的主要弊端有三:一是有害风水,“山川之灵不安,即旱潦之灾易召”;二是有害课税,“

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