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浅谈如何培养幽默感

仔细观察生活，寻找喜剧素材。生活是一面广角镜，从任何一个角度去看都会发现你曾经没有注意到的地方。学会变换视角，才能去发掘和表现这些素材。

领会幽默的内在含义，机智而又敏捷地指出学生的优缺点，在微笑中加以肯定或否定。

幽默不是油腔滑调，也非嘲笑或讽刺。如某名人所说：浮躁难以幽默，装腔作势难以幽默，钻牛角尖难以幽默......只有从容，平等待人，超脱，游刃有余，聪明透彻才能幽默。

扩大知识面，幽默是一种智慧的表现。它必须建立在丰富的知识的基础上。作为老师，你需要具备审时度势的能力，广博的知识，才能做到谈资丰富，妙言成趣，从而做出恰当的比喻。

可以多读一些中外幽默小品、名人趣事、歇后语等；平时可试着调动起自己所看到的、听到的、读到的一切材料，或取其一点，或相反相成，或望文生义......加以联系、比较、生发，如此以来，说不定在课堂上就能达到一语惊人的“幽默”！

陶冶情操，乐观对待现实，遇事不忧愁苦恼。幽默是一种宽容精神的体现。乐观与幽默是亲密的朋友。要知道只有当自己心胸开朗了，才可能使学生心胸开朗，才能让他们在课堂上感受到种种情趣和快乐。

要使学生在你的课堂上产生轻松的感觉，只有迅速地捕捉事物的本质，并辅以恰当的比喻，诙谐的语言，才能奏效。

当然，在幽默的同时，还要注意，重大的原则总是不能马虎，不同问题要不同对待，在处理问题时要有灵活性，做到幽默而不俗套，使幽默能够为学生的精神生活提供真正的养料。