《概率论与数理统计》 教案 第1章 随机事件与概率.pdfVIP

《概率论与数理统计》 教案 第1章 随机事件与概率.pdf

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《概率论与数理统计》

教案

课时分配表

章序课程内容课时备注

1随机事件与概率6

2随机变量及其分布8

3多维随机变量及其分布10

4随机变量的数字特征6

5大数定律与中心极限定理4

6数理统计的基本概念4

7参数估6

8假设检验6

机动2

合52

课题随机事件与概率

课时6课时(270min)

知识技能目标:

(1)了解样本空间的定义,理解随机事件的定义,掌握事件的关系与运算。

(2)理解概率的定义,掌握概率的相关定义及性质。

(3)掌握古典概率和几何概率的计算方法。

教学目标

(4)理解条件概率的定义,掌握概率的乘法公式、全概率公式和贝叶斯公式。

(5)理解事件的独立性,掌握应用事件的独立性计算概率,掌握伯努利概型及其概率计算。

素质目标:

培养学生的逻辑思维、辩证思维和创新思维能力。

教学重点:样本空间与随机事件、事件之间的关系与运算、概率的统计定义、概率的公理化定义及其性质、

教学重难点古典概型、几何概型、条件概率和独立重复试验概型

教学难点:概率的计算

教学方法问答法、讲授法、练习法

教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材

教学过程主要教学内容及步骤

【教师】使用APP进行签到

考勤

【学生】按照老师要求签到

【教师】自我介绍,与学生简单互动,介绍课程定位、内容安排、考核要求等

【学生】聆听、互动

新课预热

【教师】讲述一些实际案例,使学生了解学习概率论与数理统计的重要性

【学生】聆听、思考、理解

【教师】提出问题:

问题导入请同学分享一下现实生活中运用到概率论的案例。

【学生】聆听、思考、回答

【教师】通过大家的发言,引入新的知识点,讲解随机试验、样本空间与随机事件、事件之间的关系与运算、

频率、概率的统计定义、概率的公理化定义及其性质、古典概型、几何概型、条件概率和独立重复试验概型

的相关知识

1.1随机事件

传授新知自然界和人类社会中的各种现象,大致可分为两类:确定性现象和不确定性现象.确定性现象是指在一定

条件下必然发生的现象,也称为必然现象.例如,在通常条件下,水的温度达到100℃时必然沸腾,达到0℃时

必然结冰

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