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高中数学:分类计数原理与分步计数原理、排列.pdf

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高中数学:分类计数原理与分步计数原理、排列

例1、有三个袋子,其中一个袋子装有红色小球20个,

每个球上标有120中的一个号码,一个袋子装有白色

小球15个,每个球上标有115中的一个号码,第三

个袋子装有黄色小球8个,每个球上标有18中的一

个号码。

(1)从袋子里任取一个小球,有多少种不同的取法?

(2)从袋子里任取红、白、黄色球各一个,有多少种不

同的取法?

解:

(1)任取一个小球的方法可分三类,一类取红球,有

20种取法;一类取白球,有15种取法;一类取黄球,

有8种取法。由分类计数原理共有20+15+8=43种不同

取法。

(2)取三色小球各一个,可分三步完成,先取红球。有

20种取法;再取白球,有15种取法;最后取黄球,有8

种取法。由分步计数原理,共有20x15x8=2400种不同的取

法。

例2、在所有的两位数中,个位数字比十位数字大的两

位数有多少个?

解:分析个位数字,可分以下几类:

个位是9,则十位可以是1,2,3,……,8中的一个,

故有8个;

个位是8,则十位可以是1,2,3,……,7中的一个,

故有7个;

与上同样。

个位是7的有6个;

个位是6的有5个;

个位是2的只有1个。

由分类计数原理知,满足条件的两位数有

11Q

1+2+3+-+8=——x8=36/人、

例3、如图,小圆圈表示网络的结点,结点之间的连线

表示它们有网线相联,连线标注的数字,表示该网线单

位时间内可以通过的最大信息量,现从结点A向结点B

传递信息,信息可以分开沿不同的路线同时传递,则单

位时间内传递的最大信息量为多少?

A7B

6

8

解:沿12—5—3路线传递的信息最大量为3(单位时间

内),沿12—6—4路线传递信息的最大量为4……由于

以上每个线路均能独立完成这件事传(递信息),故单

位时间内传递的最大信息量为3+4+6+6=19。

例4、用6种不同的颜色对下图中5个区域涂色,每个

区域涂一种颜色,相邻的区域不能同色,那么共有多少

种不同的涂色方法?

1

245

3

解:分五步进行,第一步给5号域涂色有6种方法

第二步给4号涂有5种方法

第三步给1号涂有5种方法

第四步给2号涂有4种方法

第五步给3号涂有4种方法

根据分步计数原理,共有6x5x5x4x4=2400种不同涂法

例5、求下列各式中的万值

(1)+1=1404;(2)34=241+6《;(3)3=4段

解:(1)由排列数公式,

得2(阀+1)2甩2(花-1)-2(«-2)=140总加(一1)5—2)

整理得4储-35%+69=0

/.(如一23)5-3)=0

_23

匕=3或=彳(舍去)«=3

(2)由排列数公式,

得3n(n-1)(«-

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