2016人教小学pep英语三年级下册全册教案.pdfVIP

三年级英语Unitl第一课时教学设计

教材内容：Unit1Welcomebacktochool

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1.Letlearn

教学目标：

Let*learn

本部分主要学习本,Canada,USA,China,要求学生能够听、说、认读，并且能够

听懂、会说Imfrom…2.Letchant通过歌曲巩固本课单词。

教材重难点：

重点：UK,Canada,USA,China

难点：Canada的发音；Imfrom…的运用

教学过程：

（一）热身/复习W（arm-up/Reviion）

出示学生熟知的外国名人或者景物的图片，让学生用汉语说出是哪个国

家。

二（）呈现新课P（reentation）

1.教师出示国旗，让学生说出该国家的英文名称。

2.学生自我介绍：Vm…

3.让学生模仿教师说：Imaboy/girl.…人（名）iaboy/girl.

4.教师出示图片ALetlearn,学习单词UK,Canada,USA,China

5.学习应用rmfrom…让学生先听录音，然后练习句子，火车接龙，反

复练习

三（）趣味操练P（ractice）

一起学唱歌曲：

Iamaboy;youareagirl...

对话练习

A:（指着B）Ihaveanewfriend.

B:起（立）Hi,Iam…Iamfrom…

C:全（班）Nicetomeetyou.

B：Nicetomeetyou,too.

（四）扩展性活动A（dd-activitie）

让学生指着班上的某一个同学说:Thii…Heaboy.Thii…Shea

girl.练习使用he和he来表达。也可让学生打开书，指着书中的某一个人物

来进行这一活动。

三年级英语Unitl第二课时教学设计

教材内容：Leitalk

教学目标：主要学习句型Imfrom/Boysandgirls,wehavetwonew

friendstoday它是A部分内容的延伸Letspractice

巩固、操练对话的句型，鼓励学生在真实情景中会话。

教材重难点：

句型：Wehavetwonewfriendstoday.ImfromtheUK.

词汇：welcome,UA,Canada

难点:Welcome的发音，句型Tmfrom….

教学过程：

(一)热身/复习(Warm-up/Revision)

1.复习第一册所学歌曲“Hello。［使用第一册Letssing/A部分配套录

音带.

2.对话练习：教师：Hello,A.

学生：Hello,teacher.

教师：Welcomebacktoschool.Nicetoseeyouagain.

学生：Nicetoseeyou,too.

请一些学生做此对话练习，由教师和一名学生来做，过渡到由两名学生来做。

(二)呈现新课(Presentation)

1.师生问侯：

教师：Goodmorning,boysandgirls.

学生：Goodmorningteacher.

教师：ImMissHe.ImfromChina.(手中举起中国国旗)Andyou?

鼓励学生说出：I