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说明文阅读技巧-辨明方法析作用;要点梳理;(7)列图表:运用表示各种情况和注明各种数字的图和表说明事物的方法。
二者可单独运用,也可一起运用。它是一种辅助手段,常与文字解说配合使用。
(8)摹状貌:通过描写事物的形状或面貌说明事物特征的说明方法。
(9)作诠释:对事物的性质和特征进行解释的一种说明方法。与下定义相
比,作诠释比较详尽具体,下定义比较简洁。因此有人说,作诠释是部分定义,即
对定义的某个义项加以解释说明。
(10)引用:通过引用一些固有的资料来说明事物特征。资料的范围很广,可
以是经典著作、名家名言、公式定律、典故谚语、文献、诗词、歌谣、传说等。;2.常用说明方法的作用
(1)举例子:通过举……例子,具体形象地说明了……的……特征,使说明
更真实,更有说服力。
(2)分类别:条理清楚地说明了……的……特征。对事物的特征(或事理)
分门别类加以说明,使说明更有条理性。
(3)打比方:将……比作……,生动形象地说明了……的……特征,增强说
明文语言的生动性。
(4)列数字:具体而准确地说明了……的……特征,使说明更有说服力。
(5)作比较:把……和……加以比较,突出强调了……的……特征(地位、
影响等)。
(6)下定义:用简明的语言对说明的事物(或科学事理)加以揭示,从而更
科学、准确、简明扼要地揭示……的……特征。
(7)列图表:简明、直观地说明了……的……特征。;(8)摹状貌:对事物的特征或事理加以形象地描绘,使说明更具体、生动、
形象。
(9)作诠释:对事物的特征或事理加以具体地解释说明,使说明更通俗
易懂。
(10)引用:能使说明的内容更具体、更充实、更有说服力。引用说明有以下
五种形式:
①引用具体的事例。(作用同举例子)
②引用具体的数据。(作用同列数字)
③引用名言、格言、谚语,作用是使说明更有说服力。
④引用神话传说、新闻报道、谜语、逸事趣闻等,作用是增强说明的趣味性。
⑤引用说明在文章开头,还起到引出说明对象的作用。;考点透视
1.“下列句子运???了什么说明方法?有何作用(或表达效果)?”
2.给说明对象下定义。;技巧归纳
1.判断说明方法及其作用
对说明方法和作用的判断,下面分两种情况进行分析:
(1)文段主要运用了什么说明方法(主要说明方法有哪几种)?先从大的方
面入手(从全篇、从各段入手),看大的方面运用了哪些说明方法,这些就是题目
所问的主要说明方法。如果在这些主要说明方法中又包含其他的说明方法,则不用
答,因为它们不属于主要说明方法。
(2)这段运用了什么说明方法(有哪些说明方法)?如果题目这样问,答题
时则不分主次,将文段中所有的说明方法都写出来。
考查说明方法及其作用的题目的答题格式为:说明方法+说明方法的作用。;2.给说明对象下定义
“下定义”必须抓住被定义事物的基本属性和本质特征,用语必须简洁。其格
式多为两种:①“是”,即“××(种概念)是××(本质特征)的××(属概
念)”,如:无理数(种概念)是无限而不循环(本质特征)的小数(属概念)。
②“叫”,如:无限而不循环的小数叫无理数。需要注意的是,给说明对象下定义
的题,不要答成某种事物有某种特征。;例文引路;②中国古代的图书大体上分成“经史子集”四类。其中,经是指儒家经典,史
是指史书,子汇集了先秦诸子百家的著作和一些宗教典籍,集收录的则是文学作
品。这种分类方法是从隋朝开始的。然而,随着社会的发展,这种分类方法越来越
不能满足人们的需要了,因为很多知识无法装到“经史子集”这个体系中。于是,
类书就逐渐出现了。
③类书类似于我们经常用到的各种工具书,但是它有着自身的特点。首先,从
内容来看,类书广泛搜集了各种书籍,内容包括自然界和人类社会的各类知识,这
和今天的百科全书有得一比。其次,类书只是把各种知识汇聚到一起,不添加任何
评论和批注。最后,从编辑方式来看,类书分门别类地编排了搜集而来的资料,以
便于使用者查询。这三个特点是类书最突出的特点。;④那么,第一部类书是哪一本呢?研究者普遍认为,编订于曹魏年间的《皇
览》是我国第一部类书。《皇览》是魏文帝曹丕召集大臣刘劭、王象等人编辑的,
全书分成40多部,1000多篇,800多万字。因为曹丕雅好文章,热爱文学创作,在
创作过程中,他经常要查询一些典章故事,在治理国家时,他也希望可以学习先贤
明君的事迹。于是,公元220年,他召集了一些名臣儒士,想要编辑这样一部书。
这部书费时三年编成,是严格意义上的类书。
⑤令人遗憾的是,这样一部价值极高的书,今天基本已经佚失。这部书开了类
书编篡的先河,此后各种类书层出不穷,名气较大的有唐朝的《艺文类聚》、宋朝
的《太平御览》《册府元龟》。到了明朝,一部规模空前的类书《永乐大典》横空
出世。《不列颠百科全书》在“百科全书”条目中称《永
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