双因素理论视角下少儿英语教师薪酬激励优化策略——以北京XL学校为例.docx

双因素理论视角下少儿英语教师薪酬激励优化策略——以北京XL学校为例

一、引言

1.1研究背景

在全球化进程日益加速的当下，英语作为国际交流的主要语言，其重要性愈发凸显。家长们深刻认识到英语能力对孩子未来发展的关键作用，因此对少儿英语教育的重视程度与投入不断攀升，推动少儿英语教育市场蓬勃发展。据博思数据发布的《2024-2030年中国民办教育市场分析与投资前景研究报告》显示，截至2022年，我国民办教育市场规模达6787.7亿元，持续保持5%以上增速，其中少儿英语培训作为重要组成部分，市场规模已超过千亿元人民币，且呈现出持续增长的强劲态势。

在这个充满活力与竞争的市场中，少