中小学人教版语文《湖心亭看雪》PPT优秀教学课件.pptxVIP

湖心亭看雪;;二.下列加着重号de词de解释有误de一项是(B);三.下列句中“而”字de用法与“余强饮三大白而别”中de

“而”相同de一项是(B);四.下列加着重号de词属于词类活用de一项是(C);五.下列句子de朗读节奏划分有误de一项是(B);六.名句默写.

(一)文中从听觉角度写冰天雪地,呈现出一股肃杀、冷寂de寒意de句子

是“,?”.

(二)文中用白描手法描写湖上景物悠远脱俗,创造出一种恬淡清雅de意

境de句子是“,、、?

、?”.

(三)文中借舟子de喃喃自语来表现作者情趣de句子是“,

?”.;七.翻译下列句子.

(一)是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪.;二、课外提升

八.张岱《自题小像》有云:“功名耶落空,富贵

耶如梦.忠臣耶怕痛,锄头耶怕重.著书二十年耶而仅堪覆瓮.之人耶

有用没用?”“覆瓮”比喻著作毫无价值,只可作盖酱罐用,多用作谦

辞.联系课文表达de思想感情,你觉得张岱de《自题小像》中包含了他

怎样de深意?请写出你de理解.;;C.作者写作此文时,明朝已经灭亡,可是他仍然用明朝de年号,含蓄

地表达了作者对故国de怀念.;一零.作者在文中描绘雪景时运用了许多数量词,试分析这样写de好处.;二、课外提升;到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸.见余大喜曰:“湖

中焉得更有此人！”拉余同饮.余强饮三大白而别.问其姓氏,是金陵

人,客此.及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者.”

(选自张岱《湖心亭看雪》);【乙】四林皆雪,登眺时见.絮．起．风．中．,千峰堆玉,鸦翻城角,

万壑铺银.无树飘花,片片绘子瞻之壁①；不妆散粉,点点糁②原宪③之

羹.飞霰④入林,回风折竹.徘徊凝览,以发奇思.;一二.下列对两个文段中加着重号de词语de理解和分析,不正确de一项是

(A)(三分);一三.??现代汉语翻译文中画线de句子.(四分)

(一)湖中焉得更有此人！;一五.两个文段都描写了雪景,但手法和情感各不相同.请根据两个文段

de内容完成填空.(四分)

甲文段描写雪景,不加渲染,采用(描写手法),在赏

雪对饮中隐含着(情感)；乙文段描写雪

景,充分发挥想象,采用(修辞手法),通过写景表达出?

(情感).;;湖心亭看雪

一(雪)一(湖)一(孤人),

一(湖)一(亭)一(芥舟).

一(遇)一(饮)一(如故),

一(闲)一(痴)一(世独).