9.1 科学立法 课件高中政治统编版必修三政治与法治.pptx

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;;活动一:阅读材料,思考:

1.面对小辛的行为,小文应该怎样做?

2.实施校园欺凌的未成年人,需要承担哪些责任?

3.你了解保护未成年人合法权益相关的法律有哪些?

;学习任务;;近年来,随着互联网的极大发展以及社会变革的深入,未成年人所面临的风险和挑战日益增多。从网络欺凌到校园暴力,从家庭冷落到社会漠视,未成年人的权益亟待加强保护。中国政府历来重视未成年人权益的保障,依据社会需求和国际发展潮流,推动法律的完善与制度的创新。因此,修订《未成年人保护法》成为了一项重大的立法任务。

2024年4月26日,中华人民共和国第十四届全国人民代表大会常务委员会第九次会议审议通过《中华人民共和国未成年人保护法》。新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》全方位构建了具有我国特色的未成年人保护制度体系,确立了“六大保护”,即家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护、司法保护,为未成年人的健康成长撑起一片法治艳阳天。

;科学立法就是要尊重和体现社会发展的客观规律,不断提高法律的质量。(P98第1段);我国有立法权的国家机关;近年来,随着互联网的极大发展以及社会变革的深入,未成年人所面临的风险和挑战日益增多。从网络欺凌到校园暴力,从家庭冷落到社会漠视,未成年人的权益亟待加强保护。中国政府历来重视未成年人权益的保障,依据社会需求和国际发展潮流,推动法律的完善与制度的创新。因此,修订《未成年人保护法》成为了一项重大的立法任务。

2024年4月26日,中华人民共和国第十四届全国人民代表大会常务委员会第九次会议审议通过《中华人民共和国未成年人保护法》。新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》全方位构建了具有我国特色的未成年人保护制度体系,确立了“六大保护”,即家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护、司法保护,为未成年人的健康成长撑起一片法治艳阳天。

;一、科学立法的内涵;(2)立法的实效:科学立法要符合国情和实际。;(3)立法的方法:立法必须遵循法律体系的内在逻辑和立法工作规律,遵循

立法程序,注重立法技术,努力实现立法过程的科学化。;;;“河北邯郸3名初中生霸凌同学并将其杀害掩埋”;;;;;《预防未成年人犯罪法》修订过程;;“AI生成图片著作权侵权第一案”近日受到广泛关注。原告李某认为被告刘某的百家号账号未经自己许可,利用了自己用AI创作的图片,侵犯了自身的署名权及信息网络传播权。

近日,北京互联网法院作出此次“AI生成图片著作权侵权第一案”的一审判决。法院认为“涉案图片属于美术作品,受到著作权法的保护”,判决被告刘某赔偿原告李某经济损失500元。

12月4日,北京岳成律师事务所高级合伙人岳屾山律师表示,本案对“人工智能生成图片是否属于美术作品”进行了个案司法认定。“但对于其他案件,能否得出前述结论,需要个案认定。

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专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手

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