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;视频当中涉及哪些主体?他们都属于什么部门?法治政府的特征有哪些?;列举视频中涉及的及生活中的政府部门?;全面依法治国的总目标?;8.2法治政府;兑换残币需开“非故意烧毁钱币证明
报销住院费需开摔倒证明
办理工商执照需开“不扰民证明”
出境旅游要证明“我妈是我妈”
......;内涵:法治政府就是职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、智能高效、廉洁诚信、人民满意的政府。
地位:法治政府建设是全面依法治国的重点任务和主体工程。;①要求:政府不能什么都管,也不能该管的不管。部门之间、上下级政府之间关系的配置必须科学合理。
②法治政府的基本职能:
a.宏观调控b.市场监管c.社会管理
d.公共服务e.环境保护
;宏观调控;坚持全民共治、源头防治,持续实施大气污染防治行动,打赢蓝天保卫战。;;(3)执法严明的政府;(4)公开公正的政府;(5)智能高效的政府;(7)人民满意的政府;小结:法治政府的内涵与特征;(1)宏观层面(政府依法行政)
①把政府工作全面纳入法治轨道。②让政府用法治思维和法治方式履行职责。③确保行政权在法治框架内运行。
(2)微观层面(各级政府及工作人员)
①坚持有法必依、执法必严、违法必究。②严格规范公正文明执法。③规范执法自由裁量权。④加大关系群众切身利益的重点领域的执法力度。;自由裁量权;1.总要求:
①政府要依法行政,要把政府工作全面纳入法治轨道,让政府用法治思维和法治方式履行职责,确保行政权在法治框架内运行。(宏观)
②各级政府及其工作人员要坚持有法必依、执法必严、违法必究,严格规范公正文明执法,规范执法自由裁量权,加大关系群众切身利益的重点领域的执法力度。(微观);;知识·总结;课堂练习
学与测P109走出误区
P111延伸应用
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教师资格证持证人
专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手
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