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第一目从原始社会到奴隶社会;;理论;导入新课;思考：原始人如何获食物?生活遭遇哪些困难?生产方式有哪些特点?原始社会是如何向奴隶社会演进的?奴隶社会、封建社会、资本主义社会又是如何演进的?;01;《疯狂原始人》是2013年美国一部3D电脑动画电影。影片时间设定在史前时代(史前时代(约200万年前--n元前21世纪，中国史前文化按照考古年代主要分为旧石器时代、新石器时代以及青铜时代。)，讲述了一个居住在山洞中的原始人家庭离开山洞的冒险旅行经历。原始人咕噜一家六口在老爸瓜哥的庇护下生活。每天抢夺鸵鸟蛋为食，躲避野兽的追击，每晚听老爸叙述同一个故事，在山洞里过着一成不变的生活。大女儿小伊是一个和老爸性格截然相反的充满好奇心的女孩，她不满足一辈子留在这个小山洞里，一心想要追逐山洞外面的新奇世界;没想到世界末日突然降临山洞被毁，一家人被迫离开家园展开一场全新的旅程。离开了居住了“一辈子”的山洞，展现在他们眼前的是一个崭新绚丽却又充满危险的新世果，到处都是食人的花草和叫不出名字的奇异鸟兽，一家人遇到了前所未有的危机。;;旧石器时代，人们主要以采集天然食物为生。新石器时代，原始畜牧业和农业开始出现，人们从食物的采集者变为生产者。（生产力状况）
生产力水平极端低下是原始人平均分配劳动产品的根本原因。共同占有生产资料是平均分配劳动产品直接原因。
原始社会低下的生产力使人们不得不共同劳动，共同占有生产资料，在生产中结成平等互助的关系，平均分配劳动产品。（生产关系）;1、原始社会的地位;原始社会生产力低下，具体表现为生产工具是石器，旧石器时代人们主要以采集天然食物为生；新石器时代，原始畜牧业和农业开始出现。;4、生产关系的特点（第2页）;5、生活基本单位：氏族——部落——部落联盟;没有剥削、人人平等的原始社会多好呀！也不用写作业;议学情境二;议学情境二;;;6、私有制的产生，原始社会解体;02;议学情境三;;1．奴隶社会的产生（阶级的出现）;2．奴隶制的主要矛盾;议学情境四;;4．国家的产生;5、迈??文明时代的门槛;?;小结;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;
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