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- 2025-05-14 发布于青海
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教科版小学一年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.测量小桶一周的长度,可以用(???)来测量。
A.小立方体木块?????????B.测量纸带?????????C.用拃测量
2.很多同学不选择用回形针测量黑板的长度,是因为回形针(??)。
A.太短了?????B.不好看?????C.长短都一样
3.下面各图中,(?)是柳树的叶。
A.?????B.?????C.?
4.(?)不是杨树叶。
A.??B.?C.?
5.在观察植物时会用到下面的(??)。
A.?????B.?????C.?
6.下列合适用比较大小的方法比较的是(?)。
A.?????B.?????C.?
7.在测量物体长度时,测量计划的顺序是(???)。
①在相连接处画线做记号
②数一数测量结果
③选定起点和终点?
④每个单位之间要首尾相连
A.①②③④???????B.③④①②??????C.②③①④???????D.④③①②
8.植物生活必需的条件不包括(?)。
A.????B.???C.?
9.不同的人用尺子测量同一个物体的长度,得到的结果应该是(??)。
A.不一样的???????B.一样的
10.下面不属于植物特点的是(??)。
A.会开花????B.会运动????C.会长叶子
二.填空题(共10题,共68分)
1.在用物体测量时,要注意(???)相连。
2.利用“十进制”进行测量时优点有:(???)、(???)。
3.观察物体靠(???)、(???)、(???)等方法。
4.测量桌子高度时,我们可以借助(???)来测量。
5.测量纸带的优点有:(???)、(???)、(???)。
6.观察叶子时,要观察它的(???)、(???)、(???)。
7.与水一样,生活中很多物质的(???)、(???)、(???)改变后,还是原来的物质。物质本身的(???)却没有改变,如水的(???)。
8.常用的尺子种类有(???)、(???)、(???)等。
9.在比较纸蛙跳远的距离时,需要标出(???)、(???)再(???)进行比较。
10.能够溶解于水中的物质有很多,如(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)等,在相同条件下,不同物质在水中的溶解能力(???),通过(???)实验,我们知道在同样多的水中,食盐比小苏打溶解的要(???)。同样多的水中,食盐和小苏打溶解的量是(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.到了秋天,所有植物的叶子都变成黄色。(?)
2.同一种植物的叶的形状基本相同。(??)
3.植物的叶子只有对生和轮生的。(??)
4.按照不同的比较标准,比较的结果是不相同的。(?)
5.植物都是在春天生长的。(??)
6.叶是植物的一部分。(??)
7.植物的叶会慢慢发生变化。(??)
8.植物是有生命的,它的生长需要水和阳光。(??)
9.天天的纸蛙跳得远。(??)
10.比较的标准有很多,比如长短、胖瘦、宽窄。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.把植物的名称和叶子对应起来。
??枫叶???????桑树叶??????栎树叶
?????
五.填表题(共1题,共6分)
1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。
六.简答题(共5题,共24分)
1.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?
2.塑料花是植物吗?为什么?
3.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。
4.观察下图,回答问题。
(1)图中的男孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻
(2)图中的小女孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻
5.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?
七.综合题(共3题,共17分)
1.同学们在讨论尺子与纸带相比有哪些好处,请将观点补充完整。
1.我认为用尺子测量比用纸带测量(??)
A.更准确?????B.更快
2.不同人用尺子测量同一个物体的长度,得到的结果应该是(??)
A.不一样的????B.一样的
3.请按照测量不准确到最准确的顺序,给下列测量工具排顺序。
(???)
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