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课题掌握茶叶的储存与品质鉴定技巧
课时2课时(90min)
知识目标:
掌握茶叶的储存与品质鉴定技巧
教学目标
技能目标:
能够从茶汤、滋味、香气等方面,鉴定茶叶的品质
教学重点:茶叶的储存与品质鉴定技巧
教学重难点
教学难点:茶叶的品质鉴定技巧
教学方案例分析法、问答法、讨论法、讲授法
教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材
第1节课:考勤(2min)→问题导入(5min)→传授新知(28min)→实践探索(10min)
教学设计第2节课:问题导入(3min)→传授新知(15min)→实践探索(22min)→课堂小结(3min)→作业布置
(2min)
教学过程主要教学内容及步骤设计意图
第一节课
培养学生的组织
考勤【教师】使用APP进行签到
纪律性,掌握学生的
(2min)【学生】班干部报请假人员及原因
出勤情况
【教师】复习提问
通过复习提问,检
问题导入(1)简述绿茶的制作工序。
查学生的知识掌握
(5min)(2)什么是杀青?所有的茶制作时都需要杀青吗?
程度
【学生】聆听、思考、回答
【教师】总结学生回答,讲解新知通过图片展示和
老师讲解,帮助学生
一、茶叶的储存
熟悉茶叶的储存方
(一)储存的原则
法
储存茶叶要遵循以下几个原则。
1.防光照
茶叶中的色素受到光线照射易褪色,会使茶叶变色或失去光泽,而脂类物质在光
照条件下易氧化,会产生很多异味物质,使茶叶变味。因此,茶叶储存过程中要避免
传授新知光线直接照射。
(28min)【教师】提出问题,随机邀请学生回答
能否用透明的玻璃瓶储存茶叶?
【学生】聆听、思考、回答
【教师】总结学生的回答,讲解新知
2.防高温
温度越高,茶叶中的氨基酸、糖类、维生素、茶多酚等物质的氧化作用越快,从
而使得茶叶的质量、香气、滋味降低。低温储存已成为保持茶叶品质的有效手段。
3.防潮湿
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