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开发英语乡土教材的探索

摘要：教材是进行课程改革的物质保障。乡土教材是教育专家和学校教师联合开发具有

本土特色的课程资源，它可以弥补国家统一教材的弊端和缺陷。本文主要探讨了英语乡

土教材的意义、内容和开发过程等

关键词：英语乡土教材、意义、内容、开发过

引

《国家基础教育课程改革指导纲要》把课程分为国家课程、地方课程和校本课程三个层次

。《普通高级中学英语课程标准》强调英语课程要力求合理利用和积极开发课程资源，给

学生提供贴近学生实际、贴近生活、贴近时代的、内容健康和丰富的英语课程资源，拓

展学习和运用英语的渠道。教材是英语课程资源的核心部分。适合学生实际需要的英语

教材是实现课程目标，发展学生综合语言运用能力，进行课程改革的物质保障。开发英

语乡土教材有利于学生把课本内容和实际生活及周围环境有机结合起来，激发学习动机，

提高学习效率。同时有利于把英语教学与乡土文化有机地结合起来，激发学生用英语说家

乡，用英语宣传家乡，培养他们热爱祖国、热爱家乡的高尚品质

英语乡土教材（LocalReal-lifeTeachingMaterials）是一种突出地方特色、反映地方文化

、满足本地学生实践、学习和兴趣需求的课程资源。它不一定非得是一本教科书，它可以

是报纸、杂志、活页材料或者是新闻纪录、图片等音像资料。主要用英语介绍当地