高等职业院校技能型人才实践...研究——以法律文秘专业为例_马宁.pdfVIP

第卷第期天津职业院校联合学报

２２５ＮＯ．５Ｖｏｌ．２２

年月

２０２０５ＪｏｕｒｎａｌｏｆＴｉａｎｉｎＶｏｃａｔｉｏｎａｌＩｎｓｔｉｔｕｔｅｓＭａ．２０２０

ｊｙ

高等职业院校技能型人才实践

教学培养模式研究

———以法律文秘专业为例

马宁

（，）

天津商务职业学院天津３００３５０

：，

摘要高等职业教育发展到今天已经成为高等教育系列中具有独立价值的一个重要类型其具有自身独特

的培养目标和社会受众。、，

由于高职院校自身学生及其家长以及社会存在的认识偏差导致高等职业教育虽然已经

、、。

发展了近三十年却仍然存在办学定位不准人才培养方向不清晰教学培养模式单一落后的情况以所在院校法律

，，，

文秘专业为例并针对高职院校双师型教师的培养与引入机制探讨技能型人才实践教学的培养模式以期在全社会

达成高职院校实践教学新模式的共识。

：；；

关键词高等职业教育双师教师实践教学培养模式

中图分类号：文献标识码：文章编号：（）

Ｇ７１８．５Ａ１６７３－５８２Ｘ２０２００５－００２１－０５

、

一高等职业教育实践教学现状分析

《》，

自年国务院颁布关于大力发展职业教育的决定中明确提出了积极发展高等职业教育建

１９９１

立初等、、，。

中等高等职业教育体系高等职业教育发展到今天已有年的历史但多年来职业教育提

２８

，，

倡的实践教学模式还仅仅停留在理论层面无论是理工科相关专业还是文科专业都存在教学方法陈

、。

旧单一的问题

，，、

目前多数高等职业院校并未真正明确办学定位和教学目的表现为教