11.1 功 课件 (共21张PPT) 物理人教版八年级下册（含音频+视频）.pptxVIP

第1节功;1.知道功的含义及做功的两个必要因素。

2.掌握功的计算公式和功的单位。;用叉车搬运货物时，叉车把货物从地面提升到一定的高度。叉车用力托起货物，使货物在这个力的方向上发生了位置的移动。我们看到了叉车工作的成效。

可见，机械在工作时可以产生相应的“成效”，那么在物理学中，怎么描述这种成效呢?;1.力学中的功;;正确理解做功的两个必要因素：力和物体在力的方向上移动的距离，是做功的两个必要条件，两者缺一不可。

（1）做功的两个必要因素具有同体性，即力所作用的“物体”和在力的方向上移动距离的“物体”必须是同一个物体。

（2）做功的两个必要因素具有同时性，即“作用在物体上的力”和“物体在力的方向上移动的距离”必须对应于同一段时间。;3.不做功的三种情况;（2）有距离，但是和距离同一方向上没有力的作用。;（3）有力作用在物体上，也有距离，但是力和距离是垂直的。;想一想：图中哪些力做了功？;知识点二：功的计算;W=Fs;W=Fs;5.关于W=Fs的说明;例题：目前，我国正在大力推广装配式建筑。这种建筑方式不仅施工效率高，还能大幅降低能耗，避免现场粉尘、泥浆等的污染，实现绿色施工(如图)。

(1)把质量为1.5t的构件匀速提升到30m高的楼顶，

竖直向上的拉力做了多少功?

(2)依据需要，又将这个构件沿水平方向匀速移动

了3m