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小升初文言文阅读
02.常见文言实词的含义
【思维导图】
识别通假字
辨析古今异义
动词的词类活用
知识要点
名词的词类活用
掌握词类活用
形容词的词类活用
词的词类活用
文言文实词含义
【知识要点】
一、知根点
1.识别通假字，掌其本字、读音和意义。
2.辨析词的古今异义。
3.掌词类活用。
4.在古代汉语中，词类一般是比较稳定的，但是有些词在特殊情况下会改变它的词性，起了另一类
词的作用。这种特殊的语言现象叫“词类活用”。
5.掌一词多义。在文言文中，一词多义的情况很多，同一个词，在这个句子里是一个意义，在那
个句子里又是另一个意义。
（1）通假字：“通假”就是“通用、借代”，即用读音相同或者相近的字代替本字。由于种种原因，
书写者没有使用本字，而临时借用了音同或音近的字来替代，有人认为部分通假字就是古人所写的白
字（别字）。通假字所代替的那个字我们把它称为“本字”。例如：“女还，顾反为女杀彘。”句中
“女”就代表“汝”。
2（）古今异义。古今词义的发展变化，包括词义扩大、词义缩小、词义转移以及词义感情色彩的变
化。例如：“闻”本义为听见，后面指用鼻子嗅。
3（）词类活用：有具体的语境，没有语境就不能谈活用；语义语法的临时性；以古律今。
二、方法技巧
1.“联想推断法”
即联系课内学过的有关语句中该词的用法推断词义。
2.语境推断法
3.解释词义时，要紧紧抓住上下文，结合具体语境理解。
三、常考实词积累
一、常见实词
1、值：遇到、正好、2、去：离开、距嚼、4、执：拿着、掌管、
3、引:牵，拉、伸长5、走：跑
价值除去固执
6、益：好处、更加、7、是：这、判断动词、8、若：如果、好像、
9、悉:全、都10、佯：假装
增加正确你
14、危：高、危险、端15、举：选拔、全、发
11、徐：慢慢地12、颔：下巴、点头13、尝：曾经
正动
16、居：停留、处在、
17、比：等到、靠近18、38、鲜：少，鲜艳19、诸：几个、兼词20、向:从前、先前
居住
21、己：停止、罢了、25、负：背、违背、凭
22、讫：完结23
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