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2025高考模拟作文“向上与向下”讲评课件;【原题呈现】;23,阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
尼采说:“人跟树是一样的,越是向往高处的阳光,它的根就越要伸进黑暗的地底。”个人成长不仅要“向上”,“向下”的努力同样至关重要。作为当代青年,你对此有何感想?
这引发了你怎样的联想与思考?请写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。;【审题指导】;这是一道名句引语式的二元思辨材料作文题。
尼采的这句名言引用了自然界中的树木,寓意着人的成长和追求也遵循着相似的原则:想要向上生长,就必须深深扎根。这个哲学观点不仅揭示了人的自然属性,而且提供了我们生活和成长的智慧。;“向住高处的阳光”,这是生命对光明的渴望。对理想的追求。人类在不断地追求与超越,无论是知识的探索,艺术的创造,还是道德的完善,都是人类向光而行的具体表现。这种向上的力量,推动着人类不断前行,不断超越自我,实现个人价值与社会价值的双重提升。人类在面对挑战时,只有不断地磨砺自己,深化内在的力量,才能更加坚定地走向光明。这种追求,是对外在世界的认知与改造。更是对内在心灵的深度挖掘与升华。;“向下扎根高意着个体对基础的深耕细作,包括但不限于知识的汲取、品德的锤炼。经验的累积,这是构筑人生大厦的稳固基石。树之繁茂,源于根深叶茂,人之成长,亦需内外兼修,方能行稳致远。“向下”与“向上”不仅仅是表面的对树的意义,考生可由树到人,甚至引申到国家。
材料强调个人成长中“向上”的追求与“向下”的努力缺一不可,两者相辅相成。;1.向下扎根,向上蓬勃。
2.深植厚壤,向阳而生。
3.向阳而生,扎根向下。
4.下筑地基,上逐天光
5.以向下之基,筑向上之梦。
6.在向下中沉潜,在向上时奋进。
7.根深才能叶茂,本固方可枝荣。;【优秀分论点】;分论点示例1;分论点示例3;分论点示例5;【优美语段】;名句素材;开头1:人生斯旅,坦舛莫定。四季嬗变,日月轮回。为生存,求名利,一路狂奔,乱了节奏,失了方向,亦如飘蓬,辗转漂徙,根无??所。此时,不妨向树学习,春夏时蓬勃,是强者;秋冬时干枯,归位内核,向下扎根。你看那冬天的树,以虬枝在天空挥洒水墨,潇洒轻逸;根系通达延展,汲取来自黑暗深处的无限潜能。
开头2:尼采曾言:“人跟树是一样的,越是向往高处的阳光,它的根就越要伸进黑暗的地底。”寥寥数语,却道尽成长的不二法门:既要怀揣奔赴高处追逐理想的热忱,更要夯实向下扎根、沉淀积累的力量。;论证1:君且看,当代新愚公黄大发,挥洒36年时光,凭着坚忍不拔的毅力、百折不挠的恒心,在贵州遵义草王坝村,最终凿通“绕三重大山,过三道绝壁,穿三道险崖”的水渠,彻底改变了祖祖辈辈缺水的命运。君且看,塞罕坝人超越半个世纪的坚守,让旧貌换新颜,让昔日飞鸟不栖、黄沙遮面塞罕坝如今绿树葱茏、天净水清,书写绿色奇迹。他们如松,四季轮回不改初心本色,此生愿做一株松,向上拔节生长蓬勃生命,向下扎根大地蓄积力量。
论证2:君且看,无意苦争春,不为名与利,加入中国核武器研究队伍,在学术界销声匿迹被人们称作“核司令”的程开甲,茫茫戈壁尽荒凉,一己之功立天地,带出10位院士和40多位将军。君且看,“铿锵一生,苦干惊天动地事;淡泊一世,敢做隐姓埋名人”的林俊德在生命的最后一刻还不忘整理科学材料。他们如梅,经历寒彻骨,梅香更动人。此生愿做一树梅,无论顺境还是逆境,守住自己的初心,担起自己的责任,向上蓬勃生命,向下扎根大地。;论证3:聚焦素质锤炼,打磨新时代青年的本领成色。“绳短不能汲深井,浅水难以负大舟。”“英雄航天员”聂海胜,25岁成为飞行员,34岁入选航天员,历经日复一日的“魔鬼”训练,终于在41岁“首战太空”;历经15年能力建设、研制攻关,青年科技团队让国产大飞机C919翱翔蓝天......青年榜样的事迹充分说明,敲锣打鼓不能实现梦想,练就一身“绝世武功”,打造一副“钢筋铁骨”,才能扛起远大理想,挑起时代重任。
论证4:“向上”是“向下”的目标与升华,若无“向上”的积极开拓,“向下”何能稳固自信?“大厦之成,非一木之材也;大海之阔,非一流之归也。”积极进取,向上开拓,方能“扶摇直上九万里”。且看,何小虎积极开拓,干一行精一行,为液体火箭研制了一颗精密的“心脏”;且看,袁隆平心怀“禾下乘凉梦”和杂交水稻覆盖全球梦,为让所有人远离饥饿穿梭于实验室和田间地头,终实现“万家粮足”。面对压力,我们应当汲取榜样的力量,寻求心底的光明,努力迎风扶摇,向上开拓,长成一棵顶天立地的大树。;结尾1:岁晏沉香,月落舟窗。流光一瞬,华表千年。或挺拔傲岸,如松;或苍翠欲滴,如柳;或香远溢清,如梅。人生如此,不懈的追求,不倦地成长,向下努力扎根大地,向上蓬勃生命。春夏是蓬勃生长,有鲜活的生命力;
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