第四章　三角形——常考三角形模型及动点问题　课件　　　2023—2024学年北师大版数学七年级下册.pptxVIP

三角形模型和动点问题2024

回顾知识01.全等三角形的判定02.全等三角形的写法ABCDEF

全等三角形的判定

探索新知ABC用符号语言表示：ABC在△ABC和△ABC中AC=ACAB=ABBC=BC∴△ABC△ABC(SSS)

一线三等角模型用符号语言表示：BD⊥DE，AB⊥AC，CE⊥DE，那么一定∠B=∠CAE.一条直线上的三个顶点含有三个相等的角的模型我们把它称为“一线三等角”，又叫“K字模型”

(1)∵∠1+∠2=∠2+∠D=90°,∴∠1=∠D，又∵∠ACB=∠AED=90°，AB=AD,∴△ABC≌△DAE(AAS)，∴AC=DE，BC=AE,故答案为:DE，AE

(2)证明：∵△ABC是等边三角形，∴∠B=∠C=60°，∴∠B=∠EDF=60°，∵∠EDC=∠B+∠BED=∠EDF+∠CDF∴∠BED=∠CDF,又∵BD=CF，∴△BDE≌△CFD(AAS),∴BE=CD(2)【模型应用】：如图2，△ABC为等边三角形，BD=CF，∠EDF=60°，求证：BE=CD；

(3)∵BE⊥CE，AD⊥CD，∴∠E=∠ADC=∠ACB=90°，∵∠ACD+∠BCE=∠ACD+∠CAD=90°∴∠BCE=∠CAD，又∵AC=BC，∴△ACD≌△CBE(AAS),∴AD=CE=8cm,BE=CD,∴BE=CD=CE-DE=3cm,故答案为:3cm.

【例1】如图，在△ABC中，AB＝AC＝9，点E在边AC上，AE的中垂线交BC于点D，若∠ADE＝∠B，CD＝3BD，则CE等于（）解：∵AB＝AC＝9，∴∠B＝∠C，∵∠ADE＝∠B，∠BAD＝180°﹣∠B﹣∠ADB，∠CDE＝180°﹣∠ADE﹣∠ADB，∴∠BAD＝∠CDE，∵AE的中垂线交BC于点D，∴AD＝ED，在△ABD与△DCE中，∴△ABD≌△DCE（AAS），∴CD＝AB＝9，BD＝CE，∵CD＝3BD，∴CE＝BD＝3故选：A．

【例2】如图，AB⊥AC，AB=AC，D是AB上一点，CE⊥CD，CE=CD，连接BE交AC于点F，求证：F是BE的中点

一线三等角总结常用判定：AAS一条直线上的三个顶点含有三个相等的角的模型我们把它称为“一线三等角”，又叫“K字模型”

倍长中线模型常见模型：所谓倍长中线法，就是将三角形的中线延长一倍，采用“倍长中线法”添加辅助线，以便构造出全等三角形

(1)延长AD到点M，使DM=AD，连接BM，∵AD是BC边上的中线，∴BD=CD,在△MDB和△ADC中,BD=CD∠BDM=∠CDA,DM=DA∴△MDB≌△ADC(SAS)，∴BM=AC=6,在△ABM中，AB-BMAMAB+BM,∴12-8AM12+8，即42AD20,∴2AD10,故答案为：2AD10;

（2）请你写出图2中与的数量关系和位置关系，并加以证明．(2)AC∥BM，且AC=BM，证明如下:由(1)知，△MDB≌△ADC，∴∠M=∠CAD，AC=BM，∴AC∥BM;

(3)EF=2AD，证明如下:如图3，延长AD到M，使得DM=AD，连接BM，由(1)知，△MDB≌△ADC(SAS)，∴AC=BM，∵AC=AF,∴BM=AF,由(2)知：AC∥BM,∴∠BAC+∠ABM=180°，∵∠BAE=∠FAC=90°，∴∠BAC+∠EAF=180°，∴∠ABM=∠EAF,在△ABM和△EAF中,AB=EA∠ABM=∠EAF,BM=AF∴△ABM≌△EAF(SAS),∴AM=EF,∴AD=DM,∴AM=2AD,∴AM=EF,∴EF=2AD，即EF=2AD.

【例一】如图，△ABC中，AB=5，AC=2，AD是BC边上的中线，求AD的取值范围

倍长中线总结常见判定：SAS所谓倍长中线法，就是将三角形的中线延长一倍，采用“倍长中线法”添加辅助线，以便构造出全等三角形

截长补短模型(1)截长:在较长线段上截取一段等于某一短线段,再证剩下的那一段等于另一短线段。例:如图,求证BE+DC=AD；方法:①在AD上取一点F,使得AF=BE,证DF=DC;②在AD上取一点F,使DF=DC,证AF=BE(2)补短:将短线段延长,证与长线段相等截长补短的方法适用于求证线段的和差倍分关系。截长:指在长线段中截取一段等于已知线段；补短:指将短线段延长,延长部分等于已知线段。该类题目中常出现等腰三角形、角平分线等关键词句,可以采用截长补短法构造全等三角形来完成证明过程,截长补短法(往往需证2次全等)。

(1)解:如图1，在ΔABE和ΔADG中,DG=BE∠B=∠ADG，AB=AD∴△ABE≌△ADG(SAS),∴AE=AG，∠BAE=∠DAG,∠BAE+∠DAF=∠DAG+∠DAF即∠GAF=∠B