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初中生人工智能与物理实验探究的融合教学研究论文
摘要:本文针对当前初中生物理实验教学的现状,探讨将人工智能技术与物理实验探究相结合的融合教学模式,以提高学生的实验兴趣、培养创新能力及实践能力。通过对人工智能与物理实验融合的必要性、现状及发展趋势进行分析,为初中物理实验教学提供新的思路和方法。
关键词:初中生;人工智能;物理实验;融合教学;探究
一、引言与背景
(一)人工智能技术与物理实验融合的必要性
1.提高实验教学的趣味性
随着科技的发展,人工智能逐渐成为教育领域的重要工具。将人工智能技术与物理实验相结合,可以丰富实验教学内容,提高实验教学的趣味性。传统的物理实验往往需要大量的时间和精力去
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