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国家公共营养师技能培训
主讲:顾俊峰
浙江大学城市学院医学与生命科学院客座教授
技能培训的主要内容
v第一章:膳食调查与评价(四、三级)
v第二章:人体营养状况测定和评价(四、三级)
v第三章:膳食指导和评估(四、三级)
v第四章:食品营养评价(四、三级)
v第五章:社区营养管理与营养干预(四、三级)
v第六章:营养咨询与教育(三级)
公共营养师技能要求总大纲.doc(可参考公共营养师鉴定指南)
各章节分值比重分配情况
分值
章节内容
四级(100)三级(100)
第一章膳食调查与评价2515
第二章人体营养状况测定与评价2520
第三章膳食指导和评估2020
第四章食品营养评价2015
第五章社区营养管理和营养干预1010
第六章营养咨询与教育020
备注:考核中基本分值如上所述,但也可能存在极少的分值未列于其中。
第一章
膳食调查与评价
(DietarysurveyandEvaluation)
能力要求
v1.能设计回顾法和记帐法食物量登记表
v2.能用24小时回顾法进行摄入量调查
v3.能用记帐法进行人群的食物消耗量调查
v相关知识
v1.回顾法和记帐法表格设计要点
v2.食物消耗量记录要点
v3.回顾法基本要求和技术要点
v4.记账法基本要求和技术要点
v通过开展全国性的膳食调查和评价,可全面分析和
了解我国人群的膳食营养状况,发现其在膳食营养
中存在的问题。并通过纵向分析我国人群膳食结构
的变化趋势,提出相关的政策建议,为政府制定营
养改善策略和行动计划提供依据。
学习重点:
1、调查方法的运用。
2、人日数的计算及运用。
3、三大生热营养素及能量的摄入量的计算与评价。
第一节:食物摄入量调查
一、膳食调查的目的与意义
v膳食调查的目的是为了了解不同地区、不同生活条
件下某人群或某个人的饮食习惯以及膳食存在的主
要问题;在一定时间内,调查群体或个体通过膳食
所摄取的能量和营养素的数量以及质量;根据食物
成分表计算出每人每日个各种营养素的平均摄入量
和借此来评定正常营养需要得到满足的程度。
1959、1982、1992、2002
全国四次《中国居民营养与健康状况调查》
1959、1982、1992、2002
全国四次《中国居民营养与健康状况调查》
1959、1982、1992、2002
全国四次《中国居民营养与健康状况调查》
v城市居民膳食结构不尽合理。畜肉类及油脂消费过多,谷类食物偏低;
v超重和肥胖患病率呈明显上升趋势;
v一些营养缺乏病依然存在。;
v高血压患病率有较大幅度升高;
v糖尿病患病增加;
v血脂异常值得关注;
v膳食营养和体力活动与相关慢性病关系密切。
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