2023年石家庄医学高等专科学校招聘笔试真题及答案详解一套.docxVIP

2023年石家庄医学高等专科学校招聘笔试真题

第一部分单选题(50题)

1、在古代，“令”是一种尊称，以下用于尊称对方女儿的是（）。

A.令尊

B.令爱

C.令慈

D.令堂

【答案】：B

【解析】这道题考查古代尊称用语的含义。在古代，“令”作为尊称，用于称呼对方亲属等。“令尊”是对对方父亲的尊称；“令爱”是对对方女儿的尊称；“令慈”与“令堂”意思相同，都是对对方母亲的尊称。所以在题目所问尊称对方女儿，对应的是“令爱”。

2、下列相关文学常识中，正确的一项是（）。

A.春秋战国时期的散文蓬勃发展，史称先秦散文，包括《左传》《国语》《吕氏春秋》等历史散文和《论语》《庄子》等诸子散文

B.欧阳修，号六一居士，他编写了两部史书《新五代史》《新唐书》（与宋祁等编写），其作品《伶官传序》选自《新唐书》

C.王国维是明末清初的著名学者，其读书札记的合集《人间词话》集中反映了他的学术思想

D.周邦彦有“词家之冠”“词中老杜”之称；诗与李商隐齐名，为花间词人之鼻祖的是温庭筠；纳兰性德的词作以小令见长，清新自然，风格接近李煜；在词坛上同温庭筠齐名的是韦庄，其代表作为长篇叙事诗《秦妇吟》

【答案】：D

【解析】《吕氏春秋》不属于历史散文，而是哲理散文，这一说法是错误的。《伶官传序》选自《新五代史》，这种说法是错误的。王国维不是明末清初人，而是清末民初人，此说法是错误的。

3、根据管理的不同层次，可将管理活动划分为（）。

A.公共管理和企业管理

B.目标管理、过程管理和结果管理

C.人本管理和非人本管理

D.宏观管理和微观管理

【答案】：D

【解析】依据公共领域和非公共领域的管理活动，可将管理分为公共管理和企业管理；依据对管理过程中不同环节的重视和运用情况，管理活动可分为目标管理、过程管理和结果管理；依据管理者对被管理者的态度，管理活动可分为人本管理和非人本管理；依据管理的不同层次，管理活动可分为宏观管理和微观管理。

4、告知性公告是向国内外宣布重要事情的公告，下列有关说法中，错误的是（）。

A.告知性公告属于公开宣布的特殊性公文，不可略去文头部分

B.告知性公告的标题一般可不写发文事由

C.告知性公告可直接明确扼要地告知有关事项

D.告知性公告无需加盖发文机关印章

【答案】：D

【解析】告知性公告是向国内外宣布重要事情的公文。关于各选项的分析如下：首先，告知性公告属于公开宣布的特殊性公文，在格式上，文头部分也就是公文首页红色分隔线以上的部分，是可以根据具体情况略去的，并非不可略去，所以该项错误。其次，告知性公告的标题一般由发文机关名称、事由和文种构成，但为了简洁明了，也可以不写发文事由，只保留发文机关和文种，所以该项正确。再次，告知性公告的核心目的就是将有关事项传达给受众，因此它通常会直接、明确且扼要地告知相关事项，所以该项正确。最后，由于告知性公告是面向国内外公开发布的，其发布形式多通过广播、电视、报刊等媒体，不需要加盖发文机关印章，所以该项正确。本题要求选择错误的说法，因此答案就是关于告知性公告不可略去文头部分这一错误表述。

5、下列属于司法直接功能的是：

A.解决纠纷

B.调整社会关系

C.保障人权

D.解释和补充法律

【答案】：A

【解析】司法的直接功能即其首要功能，是解决纠纷。调整社会关系、保障人权、解释和补充法律等都是在此基础上的延伸或间接产生的功能，所以属于司法直接功能的是解决纠纷。

6、公文与文学作品不同，它要求文件内容必须（）。

A.提出问题

B.实事求是

C.介绍经过

D.沟通信息

【答案】：B

【解析】公文是公务活动的工具，具有权威性和严肃性，其目的是为了处理公务、解决实际问题。这就要求公文内容必须真实、准确地反映客观事实，即实事求是。提出问题只是公文内容可能包含的一部分，并非公文内容的必然要求；介绍经过也不是公文文件内容必须具备的核心要素；沟通信息虽然是公文的一个作用，但并非对文件内容的本质要求。所以文件内容必须实事求是。

7、在现实生活中，因人们立场和观点存在差异，对人活着的意义理解各不相同，故而存在着各种各样的人生观。人生观是（）。

A.人们对整个世界最根本的看法和观点的总和

B.人们对人生目的和人生意义的根本看法和态度

C.人们对自然界的本质和发展规律最根本的观点和看法

D.人们对社会历史的本质和发展规律最根本的观点和看法

【答案】：B

【解析】该题主要考查对人生观概念的理解。人们对整个世界最根本的看法和观点的总和是世界观，并非人生观，所以此表述不符合题意。人们对人生目的和人生意义的根本看法和态度就是人生观，这准确地阐述了人生观的定义，是对题干问题的正确回答。人们对自然界的本质和发展规律最根本的观点和看法属于自然观相关范畴，和人生观的概念不相符。人们对社会历史的本质和