北师大版物理八年级下册 8.1 压强 课件.pptxVIP

北师大版物理八年级下册 8.1 压强 课件.pptx

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第八章压强和浮力

第一节压强;

作出压路机对地面、运动员对跳板、图钉对墙面这些力

的示意图;它们有什么共同点?;

F=GF≠GF与G无关

注意压力可以由重力产生,也可以由其它力产生。

只有当物体自由静放在水平面时,F压=G;

A对B压力为5N

B对地面的压力为15N;

观察与思考这些压力的作用效果是什么?;

问题与猜想:

压力的作用效果与哪些因素有关?

压力大小;

制定实验方案探究影响压力作用效果的因素

实验方法:控制变量法

转换法用海绵的凹陷程度表示压力作用效果大小;

结论:

甲乙:当受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显乙丙:当压力相同时,受力面积越小,压力的作用效果越明显.;

比较压力作用效果

AB

F=200NF=200N

S=0.5m2S=0.25m2

乙;

三、压强压强是表示压力作用效果的物理量

1.定义:物体所受的压力与受力面积之比叫做压强。

2.公式:

3.单位:N/m2,国际单位制基本单位是帕斯卡,简称帕,用Pa表示;

将一张报纸对折一下,平铺在地面上,

对地面的压强约为1Pa。;

站立时对地面的压强是多大?

解:小女孩对地面的压强是:;

他们对地面压强哪个更大?为什么?;

他们对地面的压强哪个更大?为什么?;

压路机的碾子质菜刀的刀刃很薄书包带要宽些才舒服大型载重车装有很多轮子;

书包带要宽些才舒服;

尖尖的破窗锤

压路机的碜子是重质实心的

木桩底部削尖并加大力气更容易打入地里;

书包带宽,

背起来舒服-

从书包中取出一些

书背起来舒服

高层建筑地基宽

厚,且用空心砖代替实心砖;

定义:垂直作用在物体表面上的力

与压力、受力面积有关

控制变量法

作用效果转换法

观察海绵的凹陷程度

结论;

自我检测

1.关于压力和压强,下列说法正确的是()

A.物体所受的重力越大,对支持面的压力一定越大

B.压力的方向总是竖直向下

C.压力的方向总垂直于支持面

D.物体对接触面的压力越大,产生的压强不一定大;

建房时要先筑起比墙宽的地基

穿上宽大的滑雪板滑雪

用针缝衣服

选择较宽的扁担挑东西;

四、增大和减小压强的方法

3.如图所示的实例中,目的是为了增大压强的是();

上,如图所示,则对地面的压力(D)

侧放

7

D.一样;

5、如果一个人在冰面上散步,当冰面快要破裂时,他采取的自救

方法最恰当的是()

A、马上站立不动B、马上抬起一只脚不动

C、快速跑向安全区域D、趴下爬向安全区域

6.某同学在水平道路上骑自行车,当车胎发生慢漏气时,车胎对地面

的压强将()

A.变大B.变小C.不变D.不好确定.;

压强计算的注意事项:

1、压力——只有在水平自由放置时F=G;

1、水平桌面上放一本书,书所受的重力为3N,与桌面的接触

面积为5×10-2m2,计算书对桌面的压强。

解:书对桌面的压力:F=G=3N

受力面积为:S=5×10-2m2

书对桌面的压强:;

2、某同学利用体重计测得自己的质量是50Kg,每只脚与地面的接

触面积大约为175cm2,这个同学站立时,对地面的压强是多少?

解:地面受到的压力F=G=mg=50kg×10N/kg=500N

地面的受力面积S=2×175cm2=350×10-4m2;

3.一个方桌重75N,桌上放有一台质量为20kg的电视机,桌子每只脚与水平地面的接触面积是25cm2,求桌子对地面的压强(g=10N/kg)

解:地面受到的压力

G?=mg=20kg×10N/kg=200N

F=G?+G?=200N+75N=275N

地面的受力面积S=4×25cm2=100×10-4m2;

4.封冻的江河冰面能承受的最大压强是4×104Pa,在冰面上行驶的雪橇质量

是200kg,它与冰面的接触面积是0.4m2.在保证安全的情况下,

(1)冰面能承受的最大压力是多少?

(2)雪橇上最多能装多少kg的货物?(g=10N/kg);

5.质量为50t的坦克对水平路面产生的压强是105Pa.求它每条履带和

地面的接触面积(g=10N/kg)

解:地面受到的压力;

6.用40N的力将0.1N的图钉按进竖直的墙壁,钉帽面积是0.8cm2,钉尖面

积是0.05mm2,

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