北师大版物理八年级下册 8.2 液体压强 课件 初中.pptxVIP

北师大版物理八年级下册 8.2 液体压强 课件 初中.pptx

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为什么深水潜水,要穿特制的潜水服?;

第二节液体压强;

■放在水平桌面上的木块会对桌面产生压强。

■那么装在杯子里的水对杯子底部产生压强吗?

■水对杯子侧壁会产生压强吗?;

一、液体压强的特点

结论:

液体对容器底和

侧壁都有的压强

1、液体内部存在压强的原因

(1)液体受重力的作用,液体对容器底部有压强;

(2)液体具有流动性,液体对容器侧壁有压强;

2、探究液体压强与哪些因素有关

猜想可能与方向、深度、液体密度等有关;

2、探究液体压强与哪些因素有关

实验1、保持探头在水中的深度不变,改变探头的方向,看液体内部同一深度各个方向压强的关系。;

2、探究液体压强与哪些因素有关

实验2、增大探头在水中的深度,看看液体内部的压强与深度有什么关系。;

2、探究液体压强与哪些因素有关

实验3、用不同液体,在深度相同时,液体内部的压强与液体的密度是否有关。;

①液体内部向各个方向都有压强,

②在液体同一深度,向各个方向的压强都相等,

③液体内部压强随深度的增加而增大。

深度越深压强越大

④液体压强还与液体的密度有关,

在同一深度密度越大压强越大;

生活中的物理为什么水坝是上窄下宽的

三峡大坝某水库大坝的侧面图

因为液体的压强随深度的增加而增大;

生活中的物理为什么深水潜水,要穿特制的潜水服?;

生活中的物理

你见过活的带鱼吗?为什么深海鱼类被捕捞上岸后会死亡?;

课堂练习

1、装满水的容器侧壁上开有三个孔,水从小孔中流出,图中描

述正确的是(B);

(1)比较序号1、2、3三组数据可得

出结论:同种液体同一深度,

向各个方向的压强都相等

(2)比较序号3、4、5三组数据可得

出结论:

同种液体,压强随深度的增加而增大。

(3)比较序号5、6数据可得出结论:

同一深度,液体密度越大,压强越大。;

3、小强利用U形管压强计和装水的大烧杯来探究液体内部压强的特点.

(1)压强计是通过比较U形管液面高度差来比较被测压强大小的.

(2)当??属盒在空气中时,U形管两边的液面应当相平,而小明同学却观察到如图甲所示的情景,接下来的操作应该是C;

(3)小强再作图乙所示的检查.当用手指按压(不论轻压还是重压)橡皮膜时,发现U形管两边液柱的高度几乎不变化.出现这种情况的原因是:装置漏气

(4)排除故障后,他重新将金属盒浸没于水中,发现随着金属盒没入水中的深度不断增大,U形管两边液面的高度差逐渐变大,如图丙所示,由此可知同种液体,压强随深度的增加而增大;

(5)小强保持丙图中金属盒的位置不变,并将一杯浓盐水倒入烧杯中

搅匀后,实验情形如图丁所示.比较丙、丁两次实验,小强得出了:在同一深度,液体的密度越大,其内部的压强越大的结论.你认为他的结;

液体内部向各个方向都有压强

同一深度,向各个方向的压强相等液体压强随深度的增加而增大

液体压强还与液体密度有关;

二、液体压强的计算

液体内部某一位置的压强大小该如何计算呢?;

(1)h指的是深度。即从所研究点到液面的竖直距离。

2、说明:(2)使用时单位要统一。

(3)只适用于静止液体产生的压强。;

1、判断A点的深度?;

2、下列说法正确的是()

A.b、c两点的压强相等B.a、b两点的压强相等C.b点压强比c点压强小D.两烧杯对地压强相等;

3、两个质量相同,底面积相同,但形状不同的容器放在水平桌面

上,其内分别装有质量相等的甲、乙两种液体,它们的液面在同一水平面上,如图,则两种液体对容器底的压强(B);

4、如图所示,容器内装有水,A点深度为cm,

水的压强是Pa。(g=10N/kg);

5:一只质量为2kg的水桶,里面装有3kg的水,液面的深度

为12cm,水桶的内底面积为200cm2,外底面积为250cm2。;

内盛0.6kg的开水,放置在面积为1m2的水平桌面中央。试

求:(g=10N/Kg)

(1)水受到的重力;

(2)茶壶对桌面的压强。

(3)水对茶壶底部的压强和压力;;

27kg的水。求(P水取1.0×103kg/m3,g取10N/kg)

(1)鱼缸底部受到的水的压强;

(2)水对鱼缸底部的压力;

(3)鱼缸对桌面产生的压强。;

4、三种容器底部所受压力与液体重力的关系;

液体压力和液体重力的关系

如图所示,两瓶完全相同的橙汁,分别正立和倒立在桌面上,

它们对桌面的压力和压强

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