人教版小学五年级下册数学精品教学课件 第5单元 图形的运动（三） 第2课时 在方格纸上画出旋转后的图形.pptVIP

第2课时在方格纸上画出旋转后的图形人教版数学五年级下册课件5图形的运动(三)复习导入O.旋转时,O点的位置不变,三角尺的两条直角边都绕点0顺时针旋转了90°。画出三角形AOB绕点O按顺时针方向旋转90°后的图形。探索新知绕点O旋转，点O的位置应该不变。只要找出点A和点B按顺时针方向旋转90°后的位置A’和B’，然后把OA’B’顺次连接起来就可以了。如何寻找旋转后点A和点B的位置呢？探究点在方格纸上画出旋转后的图形画出三角形AOB绕点O按顺时针方向旋转90°后的图形。OA绕点O顺时针旋转90°后的位置OA′，OA′垂直于OA。点A′是点A的对应点，线段OA′就是线段OA的对应线段。点A′与点O的距离也应该是4格。点O到点A的距离为4格。ABOA′4格4格.探索新知OB绕点O顺时针旋转90°后的位置OB′，OB′垂直于OB。点B′是点B的对应点,线段OB′就是线段OB的对应线段。点B′与点O的距离也应该是3格。点O到点B的距离为3格。ABOA′B′3格3格.探索新知画出三角形AOB绕点O按顺时针方向旋转90°后的图形。连接A′B′。ABOA′B′.三角形A′OB′就是三角形AOB绕点O顺时针旋转90°后的图形。探索新知画出三角形AOB绕点O按顺时针方向旋转90°后的图形。在方格纸上画旋转后的图形的具体方法步骤：（1）确定所给图形的关键点；（2）确定关键点到旋转点的距离；（3）确定关键点的对应点；（4）把描出的对应点按顺序连线。探索新知小试牛刀画出三角形AOB绕点O逆时针旋转90°后的三角形A′OB′。先填一填,再画一画。O(1)首先要找准旋转中心:点()。旋转方向:()时针方向。旋转角度:()°。逆90(2)然后画出点A绕点O逆时针旋转90°后的对应点()和点B绕点O逆时针旋转90°后的对应点()。A′B′A′B′··(3)顺次连接点()、()和(),就得到三角形AOB绕点O逆时针旋转90°后的三角形A′OB′。A′B′O120°下面的图形绕中心点O至少旋转多少度就能与原来的图形完全重合?90°180°72°60°45°当堂练习课堂总结这节课你有哪些收获？在方格纸上画出旋转后的图形方法步骤：（1）确定所给图形的关键点;（2）确定关键点到旋转点的距离;（3）确定关键点的对应点;（4）把描出的对应点按顺序连线。课堂总结课后作业作业请完成教材练习二十一4~5题。********