- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
PAGE1
《数字逻辑电路》教学大纲
课程英文名
DigitalLogicCircuit
课程代码
04M0016
学分
3.5
总学时
56
理论学时
56
实验学时
0
上机学时
0
实践学时
0
课程类别
学科基础课
课程性质
必修
先修课程
《电路分析基础》《模拟电子线路》
适用专业
电子科学与技术(卓越)
开课学院
光学与电子科技学院
执笔人
姚鑫
审定人
制定时间
2025年1月
注:课程类别是指公共基础课/学科基础课/专业教育课;课程性质是指必修/限选/任选。
一、课程地位与课程目标
(一)课程地位
数字逻辑电路是电子科学与技术(卓越)专业的学科基础必修课,主要讲授逻辑代数、组合逻辑电路和时序逻辑电路的基本概念、分析和设计方法及常用逻辑部件的功能和应用方法,为数字电子系统的工程实现和后续课程打下坚实的基础。
(二)课程目标
1.能够使用现代电路仿真工具模拟和分析对复杂的数字电路工程问题并进行优化设计的能力。
2.能够分析常用数字电子线路的工作原理,根据工程需求设计简单数字电子系统,并能对系统的性能进行分析和解决实际应用电子线路问题的能力。
思政教育目标:
3.将思想政治教育融入课程教学全过程,结合我国电子信息技术发展的历史和成就,增强学生对祖国科技进步的自豪感。鼓励学生投身电子信息产业,服务国家战略需求,如芯片设计、人工智能等领域。通过严谨的逻辑推理和实践环节,引导学生理解科学研究和工程设计中的严谨性和求真务实的态度,并激发学生追求卓越、精益求精的工匠精神。
二、课程目标达成的途径与方法
本课程采用小班化教学模式,授课采用混合式教学方式,线下授课为主,辅以丰富的线上学习和习题资源。理论教学、AI翻转课堂和专题讨论相结合;采用板书、多媒体教学和微课录像等多种教学手段,引入计算机辅助教学来实现本课程的课程目标。
1.各考核项对应课程目标权重分配如下表:
平时及作业/专题讨论/大型作业/翻转课堂
期中考试
期末考试
课程目标1
0.2
0.2
0.6
课程目标2
0.2
0.3
0.5
课程目标3
0.8
0.2
2.课程目标达成度计算公式:
达成值
三、课程目标与相关毕业要求的对应关系
课程目标
课程目标对毕业要求的支撑程度(H、M、L)
毕业要求1
毕业要求2
毕业要求3
课程目标1
L
课程目标2
L
课程目标3
L
注:1.支撑强度分别填写H、M或L(其中H表示支撑程度高、M为中等、L为低)。
四、课程主要内容与基本要求
第一章数字电子技术基础
1.1数字量与模拟量
1.2数字系统和编码
1.3算术运算、逻辑运算和关系运算
1.4逻辑代数的公式和定理
1.5逻辑函数及其表示方法
1.6逻辑函数化简
要求:掌握逻辑代数基础知识,能够用不同的进制数表示一个数字的大小,并可进行各种进制数之间的转换。掌握逻辑函数的基本运算、基本公式和定理,能够用真值表、逻辑式、逻辑图等方式表示逻辑函数,并可进行相互转换,能够利用公式或者卡诺图进行逻辑函数的化简。强调数字电路技术在社会中的广泛应用及其对社会进步的重要作用,引导学生关注技术的社会价值。以目前国外对我国的技术封锁为例,培养学生勇于面对挫折,克服困难,挑战自我的精神。
第二章逻辑门电路
2.1基本逻辑门电路
2.2半导体二极管门电路
2.3TTL门电路
2.4CMOS门电路
要求:掌握TTL、CMOS门的逻辑功能、外部特性;了解其内部结构和工作原理。能够根据电路输入端的连接方式分析TTL门或CMOS门的输入-输出逻辑关系。结合我国电子信息技术发展的历史和成就,增强学生对祖国科技进步的自豪感。
第三章组合逻辑电路
3.1概述
3.2组合逻辑电路的分析和设计方法
3.3编码器
3.4译码器
3.5加法器
3.6数据选择器
3.7数据分配器
3.8数据比较器
3.9组合逻辑电路中的竞争-冒险
要求:能够运用所学基本知识对组合逻辑电路进行分析和设计。掌握常用组合逻辑电路部件(编码器、译码器、数据选择器、比较器、加法器等)的功能与应用;了解组合逻辑电路中的竞争冒险现象。鼓励学生在数字电路设计中发挥创造力,认识创新对科技进步和社会发展的推动作用。
第四章触发器
4.1概述
4.2基本RS触发器
4.3同步触发器
4.4主从触发器
4.5边沿触发器
4.6触发器逻辑功能的转换
要求:了解不同触发器的电路结构、逻辑功能和工作原理,掌握集成触发器的功能和触发方式,能够依据触发器的逻辑功能,根据输入波形画出输出波形。强调“和而不同”的思维方式,引导学生在技术方案设计中兼容并蓄。
第五章时序逻辑电路
5.1概述
5.2时序逻辑电路的分析方法
5.3时
您可能关注的文档
- 第八章 笔试应对——冲破招聘考试关卡.pptx
- 第二章 求职定位——框定具体求职意向.pptx
- 第九章 权益保护——掌握就业法律法规.pptx
- 第六章 简历制作——打造首张求职名片.pptx
- 第七章 面试制胜——展示自我优势亮点.pptx
- 第三章 素养提升——培养职业发展素质.pptx
- 第十章 职场适应——主动适应角色转变.pptx
- 第四章 能力锤炼——挖掘职业核心能力.pptx
- 第五章 职场探索——分析求职择业环境.pptx
- 第一章 求职起步——树立积极就业意识.pptx
- 04M0016《数字逻辑电路》课程简介-电卓 202501版.doc
- 04M0017《数值计算方法》教学大纲-202501版.doc
- 04M0017《数值计算方法》课程简介-202501版.doc
- 04M0018《图像处理技术》教学大纲-2024年修订.doc
- 04M0018《图像处理技术》课程简介-2024年.doc
- 04M0034《电子与光电子材料》教学大纲-202501版.doc
- 04M0034《电子与光电子材料》课程简介-202501版.doc
- 04M0040《光纤传感技术》教学大纲-202501.doc
- 04M0040《光纤传感技术》课程简介-202501.doc
- 04M0045《集成电路设计》教学大纲-202501版.doc
最近下载
- 人教版三年级上册数学全册教学设计(配2025年秋新版教材).docx
- 西南交通大学机械原理课后习题答案.pdf VIP
- 大模型面试题-15-大模型 RAG 经验面.pdf VIP
- 环境统计第二章.ppt VIP
- 2021年新教材人教A版高中数学必修第一册第五章三角函数 教学课件.pptx VIP
- (完整版)幼儿园卫生保健培训.pptx VIP
- 苏教版数学四年级上册第八单元《垂线与平行线》课件.pptx VIP
- 110kV变电站电气设备安装及调试施工方案.pdf VIP
- 西南交通大学机械原理课后习题答案.pdf VIP
- 江西省南昌市一中2024-2025学年高一下学期第一次月考语文试题(含解析).docx VIP
文档评论(0)