1.5隋唐时期的民族交往与交融 课件--2024-2025学年统编版历史七年级下册.pptxVIP

思考：这是哪个

朝代的疆域图?思考：唐朝前期边疆主要少数民族有哪些?

东北：靺鞨[mòhé]

北部：回纥[hé]

西北：突厥[jué]

西南：吐蕃[bō]

南部：南诏;

第5课隋唐时期的民族交往与交融;

松赞干布是吐蕃王朝第33任赞普，实际上是吐蕃王朝立国之君。在位期间(629—650年),平定吐蕃内乱，降服羊同，统一西藏，正式建立奴隶主统治的吐蕃王国。;

唐朝阎立本《步辇图》;

一、唐蕃和亲——文成公主入藏

(1)时期：唐太宗时期

(2)人物：松赞干布和文成公主

(3)时间：641年文成公主入藏;

一、唐蕃和亲——文成公主入藏

3.影响

材料一：文成公主入蕃时，皇帝宴请吐蕃使臣，大加赏赐，又送了大量珍宝、

绫罗、衣饰及所需物品。并赐给马、骡、骆驼等驮畜，公主还带去佛经360部，黄金宝鞍、碧玉马蹬、奇珍异宝、八鸟绸、奇香木等饰壤600种，食品制作和烹饪方面的书籍多种，工艺类书籍60种，100种诊断疾病的医方，多种医疗器械，医学论著4种，汉地的卜算书籍300种以及蔓菁等蔬菜种子。随行的有25位侍女、一个乐队和许多工匠。——萨迦·索南坚赞《王统世系明鉴》;

松赞干布为迎娶文成公主修建的布达拉宫

布达拉宫是唐蕃友好往来、和同为一家的;

唐太宗唐中宗唐玄宗

据统计，从634～846年的二百多年间，唐蕃之间

使臣往来共191次。唐使入蕃66次，蕃使入唐125次。

和同为一家;;;;;;

五、南诏

①兴起：隋唐时期，云南苍山洱海一带分布着六个部落，称为六诏，其中最南部的部落统一了其他五诏。;

隋唐时期，边疆地区得到开发，中央王朝加强了对各族地区的统辖，统

一多民族国家得到进一步发展和巩固。

蕃人旧日不耕犁，相学如今种禾黍。…城头山鸡鸣角角，洛阳家家学胡乐。

——王建《凉州行》

女为胡妇学胡妆，伎进胡音务胡乐。…胡音胡骑与胡妆，五十年来竞纷泊。

——元稹《法曲》

诗句中的“蕃”“胡”,指的是什么?诗句反映出怎样的社会情况?;

巴尔喀什湖以

东、以南地区;

1、结合所学，概括隋唐时期民族交往的主要方式

(1)战争：744年唐朝联合漠北回纥等出兵平定后突厥汗国。

(2)设置机构：先后设置安西都护府和北庭都护府。

(3)和亲：文成公主、金城公主入藏。

(4)任命官职：很多重要官职由少数民族人士担任。

(5)册封：唐玄宗册封渤海国首领为渤海郡王，册封回纥首领为怀仁可汗，册封南诏首领为云南王。;

2、结合材料，归纳唐朝民族关系发展的原因

材料一：①实行开明的民族政策独爱之如一。

材料二：“隋唐统一时期汉族传统文化繁荣，经济发展，深深地吸引

着周边民族，甚至②隋唐高度发达的经济、文化的吸引力不自觉地学习和接受了隋唐文化，而逐渐汉化。

材料三：“魏晋南北朝几百万胡族成员涌进中原，广泛地与汉族杂居

混融……实际上形成了一③长期的民族交融]、你中有我，我中有你的新的民族结构。”

④唐朝自身的先进与强大是根本原因;

3、思考唐朝的民族关系给我们什么启示?我们应该如何正确处理民族关系?

①在中华民族“多元一体”格局下，积极建立平等、

团结、互助和谐新型民族关系，推动各民族共同发展、共同繁荣。

②铸牢中华民族共同体意识，只有各民族齐心协力、;

唐玄宗：唐与吐蕃“和同为一家”

唐穆宗：设唐蕃会盟碑

①唐太宗实行开明的民族政策，被尊奉为“天可汗”;

②唐太宗、唐高宗先后击败东西突厥；

③唐太宗武则天先后设安西都护府和北庭都护府管理西域。