人教版小学五年级下册数学精品教学课件 第3单元 长方体和正方体 第3课时 长方体、正方体的展开图 (2).pptVIP

第3课时长方体、正方体的展开图人教版数学五年级下册课件3长方体和正方体一个长方体或正方体的纸盒展开后是什么形状的?新课导入分别用“上”“下”“前”“后”“左”“右”标明6个面,再把长方体和正方体纸盒分别沿棱剪开并展开。上右前上右前前上探索新知探究点1长方体展开图上右前右前上左右探索新知上右前前上左右下后探索新知长方体展开图的形状不是单一的，右图只是其中的一种情况。观察长方体的展开图，想一想:(1)哪些面的面积相等？探索新知(2)每个面的长和宽与长方体的长、宽、高有什么关系？上、下每个面的长＝长方体的长，宽＝长方体的宽；前、后每个面的长＝长方体的长，宽＝长方体的高；左、右每个面的长＝长方体的宽，宽＝长方体的高。探索新知正方体剪开后是怎样的?探索新知探究点2正方体展开图上右前上右前前上探索新知上右前右前上左右下后前后下上左右探索新知正方体展开图的形状不是单一的，上图只是其中的一种情况。观察发现展开后每个面的边长等于正方体的棱长。正方体展开图汇总探索新知第一类：141探索新知注意：任何正方体的展开图不能是“田字型”，也不能是“凹字型”。第二类：231第四类：222第三类：33探索新知1.把长方体纸盒剪开,得到它的展开图,请你标出长方体的下面、后面和左面。B2.选一选。(1)如图,把它折成一个长方体(数字编号要标在外面),如果从前面看到的是⑥,从左面看到的是②,则从上面看到的是()。A.①B.③C.④D.⑤探索新知B(2)下面的5块玻璃可以做成一个无盖鱼缸,底面应选用(),左右两面选用A和(),前后两面选用()和()。CDE探索新知当堂练习1.下面的方格纸上画了一个长方体展开图的前面、下面和右面。请你在方格纸上画出这个展开图的后面、上面和左面,并写出这个长方体的长、宽、高各是多少厘米。(每个小方格的边长表示1cm)(画法不唯一)长:5cm宽:3cm高:2cm2.(易错题)把下面的长方形纸板平均分成三份,使每份有5个小正方形相连,且每份都可以折叠成一个无盖的正方体纸盒。当堂练习注意这5个小正方形分别是哪个面。课堂总结这节课你有哪些收获？3.长方体和正方体展开图的形状不是单一的，要根据具体的展开方法来看。课堂总结作业请完成教材练习六第1~2题。

课后作业**