科目:教师:授课时间:第周星期年月日
单元(章节)课题
置身诗境,缘景明情
本节课题
春江花月夜2
三维目标
进一步明确置身诗境,缘景明情的鉴赏方法,既进入意境,又跳出诗外,熟练充分展开想象和联想的思维方法,形成自己的审美形象
巩固诗歌鉴赏的步骤与方法,赏析诗歌技巧
体会示例中的语言组织,修正自己的表述
提炼的课题
技巧的辨识与赏析
教学重难点
赏析技巧是重点,规范语言是难点
教学手段运用
教学资源选择
学案
教学过程
环节
学生要解决的问题或任务
教师如何教
学生如何学
吟诵
比赛
选两名水平较高的学生诵读
评价指导
自己跟着吟诵,评价别人
交代
目标自主
学习
交代目标,赏析技巧
将每一幅画面的技巧写在书上
巡视,让B档学生发布
将所学全部运用起来,思路要开阔
阅读
明确
阅读赏析指导验证
强调语言表述的精准
完善自己所学
品读
再读诗歌,体会情感,背诵一节
课堂检测内容
学案
拓展
理解
预习内容布置
完成背诵,“课后练习”
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