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《管理信息系统》教学大纲
课程编号:课程名称:管理信息系统
英文名称:ManagementInformationSystem
课程性质:专业基础课
学时/学分:48/3
考核方式:闭卷考试+课程设计+平时成绩
选用教材:《管理信息系统》,邱立新编著,中国标准出版社,2012年版
选修课程:计算机应用、数据库管理、管理学原理
适用专业及层次:财务管理专业本科
大纲执笔人:邱立新
大纲审核人:
教学目标
通过本课程的理论教学和实践教学以及实践训练,使学生具备下列能力:
1.掌握管理信息系统的基本概念、系统结构;
2.掌握管理信息系统的开发方法、开发步骤和开发工具;
3.掌握管理信息系统开发过程中各阶段的任务与技术;
4.了解管理信息系统在企业管理中的应用;
5.通过实践培养学生开发、维护管理信息系统的基本技能;
6.具备综合运用知识和分析开发应用系统的初步能力。
二、课程目标与毕业要求的对应关系
毕业要求
指标点
课程目标
7.具有应用型财务管理人才所需要的计算机基本应用技术,了解现代网络技术在财务管理中的应用,熟练运用办公自动化软件,熟悉会计、财务管理专业领域的软件应用,基本掌握管理信息系统的开发、管理和运用。
(2)熟练运用办公自动化软件,能够熟练运用office软件;
(4)基本掌握管理信息系统的开发、管理和运用。
课程目标1,2,3,4,5,6
三、教学基本内容
第一章:管理信息系统概论(2学时)(支撑目标1)
第一节信息与数据
第二节信息资源管理
第三节信息系统的基本概念
要求学生:1.熟悉数据、信息、知识的基本概念;2.理解信息资源管理的含义;3.理解掌握信息系统的概念;4.了解信息系统的主要类型;5.了解信息系统的体系结构
第二章:管理信息系统的技术基础(4学时)(支撑目标2)
第一节数据库技术
第二节数据通信系统概述
第三节计算机网络系统
第四节数据仓库与数据挖掘
要求学生:1.理解信息系统及其相关的信息技术;2.掌握数据库环境下的数据组织;3.掌握数据库的相关概念、数据模型、关系模式规范化的理论;4.了解数据仓库与数据挖掘;5.了解数据通信与网络的基本知识
6.熟悉网络安全的概念及措施
第三章:信息系统开发(2学时)(支撑目标2)
第一节系统开发概述
第二节系统开发的方法
第三节MIS的开发策略
要求学生:1.了解系统开发的概念及原则;2.了解信息系统开发的基本策略;3.掌握原型法、结构化方法和面向对象方法的基本观点和优缺点;4.了解几种常见的系统开发方式;5.了解系统开发的组织和分工
第四章:信息系统规划(4学时)(支撑目标3,5,6)
第一节系统规划概述
第二节系统规划的主要方法
第三节初步调查和可行性分析
第四节系统方案的拟定
第五节系统开发实施计划
要求学生:1.明确系统规划的概念及内容;2.掌握信息系统的常用规划方法的基本思想、步骤和优缺点;3.熟练掌握初步调查的方法以及可行性研究方法;4.了解规划阶段制定的系统方案包含的内容;5.掌握网络规划技术及其在系统开发中的应用
第五章:系统分析(6学时)(支撑目标3,5,6)
第一节系统分析的目标与主要活动
第二节整体规划和可行性分析
第三节结构化系统分析
第四节系统分析报告
要求学生:1.掌握系统分析阶段的主要任务和主要内容;2.熟悉结构化系统分析方法和逻辑模型设计过程;3.掌握信息系统功能分析和数据逻辑建模方法;4.掌握信息系统流程建模的DFD方法;5.实践一个学生考试系统的逻辑模型设计
第六章:系统设计(6学时)(支撑目标3,5,6)
第一节系统设计应遵循的原则
第二节子系统的划分
第三节系统模块化结构设计
第四节数据库的设计
第五节代码设计
第六节用户界面设计
第七节系统设计说明书
要求学生:1.了解系统设计的主要任务和设计步骤;2.了解结构化设计方法的主要内容;3.掌握数据库、代码、界面与输入输出设计方法;4.掌握数据模型的详细设计;5.学会编制系统设计报告
第七章:系统实施、维护与评价(支撑目标3,5,6)
第一节系统实施阶段的主要任务
第二节程序设计
第三节系统测试
第四节系统转换
第五节系统维护与评价
要求学生:1.掌握程序设计的方法;2.理解程序调试与系统测试的方法;3.掌握系统切换的方法;4.掌握信息系统的维护;5.了解信息系统运行管理的目标与内容
第八章:决策支持系统(4学时)(支撑目标4,5,6)
第一节DSS的结构与功能
第二节DSS的建模技术
第三节DSS的开发方法
要求学生:1.掌握决策支持系统的基本概念;2.掌握决策支持系统
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