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- 2025-05-20 发布于陕西
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第三节一元线性回归模型及其应用
考试要求:1.了解样本相关系数的统计含义.
2.了解最小二乘法原理,掌握一元线性回归模型参数的最小二乘估计的求法.
3.针对实际问题,会用一元线性回归模型进行预测.
自查自测
知识点一变量的相关关系
1.判断下列说法的正误,正确的画“√”,错误的画“×”.
(1)相关关系是一种非确定性关系.(√)
(2)散点图是判断两个变量相关关系的一种重要方法和手段.(√)
(3)经验回归直线y=bx+a至少经过点(x1,y1),(x2,y2),…,(xn,yn)中的一个点.(×)
2.(教材改编题)下列变量间的关系,不是相关关系的是()
A.一块农田的水稻产量与施肥之间的关系
B.正方形的面积与边长之间的关系
C.商品销售收入与其广告费支出之间的关系
D.人体内的脂肪含量与年龄之间的关系
B解析:对于A,水稻产量与施肥之间没有明确的等量关系,是相关关系,故A错误;
对于B,正方形的面积与边长之间有着明确的等量关系,不是相关关系,故B正确;
对于C,商品销售收入与其广告费支出之间没有明确的等量关系,故C错误;
对于D,人体内的脂肪含量与年龄之间没有明确的等量关系,故D错误.
3.以下两个变量成负相关的是②.(填序号)
①学生的学籍号与学生的数学成绩;
②坚持每天吃早餐的人数与患胃病的人数;
③气温与冷饮销售量;
④电瓶车的质量和行驶每千米的耗电量.
核心回扣
(1)相关关系的定义:两个变量有关系,但又没有确切到可由其中的一个去精确地决定另一个的程度,这种关系称为相关关系.
(2)相关关系的分类
①按变量间的增减性分为正相关和负相关.
正相关:当一个变量的值增加时,另一个变量的相应值也呈现增加的趋势.
负相关:当一个变量的值增加时,另一个变量的相应值呈现减少的趋势.
②按变量间是否有线性特征分为线性相关和非线性相关(曲线相关).
线性相关:如果两个变量的取值呈现正相关或负相关,而且散点落在一条直线附近,我们就称这两个变量线性相关.
非线性相关或曲线相关:如果两个变量具有相关性,但不是线性相关,我们就称这两个变量非线性相关或曲线相关.
自查自测
知识点二相关关系的刻画
1.调查某种群花萼长度和花瓣长度,所得数据如图所示,其中相关系数r=0.8245,下列说法正确的是()
A.花瓣长度和花萼长度没有相关性
B.花瓣长度和花萼长度呈现负相关
C.花瓣长度和花萼长度呈现正相关
D.若从样本中抽取一部分,则这部分的相关系数一定是0.8245
C解析:因为相关系数r=0.82450.75,且散点图呈左下角到右上角的带状分布,所以花瓣长度和花萼长度呈正相关.若从样本中抽取一部分,则这部分的相关系数不一定是0.8245.
2.对于x,y两变量,有四组成对样本数据,分别算出它们的样本相关系数r如下,则表示两个变量间线性相关程度最强的是()
A.-0.82 B.0.78
C.-0.69 D.0.87
D解析:由样本相关系数的绝对值|r|越大,变量间的线性相关性越强,知各选项中r=0.87的绝对值最大,故其线性相关程度最强.
3.(教材改编题)在对两个变量x,y进行回归分析时有下列步骤:
①对所求出的经验回归方程作出解释;
②收集数据(xi,yi),i=1,2,…,n;
③求经验回归方程;
④根据所收集的数据绘制散点图.
则下列操作顺序正确的是()
A.①②④③ B.③②④①
C.②③①④ D.②④③①
D解析:根据回归分析的思想,可知对两个变量x,y进行回归分析时,应先收集数据(xi,yi),i=1,2,…,n,然后绘制散点图,再求经验回归方程,最后对所求的经验回归方程作出解释.
4.下列关于y与x的经验回归方程中,变量x,y成正相关关系的是()
A.y=-2.1x+1.8 B.y=1.5x+1.5
C.y=-0.5x+2.1 D.y=-1.2x+3.2
B解析:对于A,由方程y=-2.1x+1.8,可得b=-2.10,所以变量x,y成负相关关系;
对于B,由方程y=1.5x+1.5,可得b=1.50,所以变量x,y成正相关关系;
对于C,由方程y=-0.5x+2.1,可得b=-0.50,所以变量x,y成负相关关系;
对于D,由方程y=-1.2x+3.2,可得b=-1.20,所以变量x,y成负相关关系.
核心回扣
相关关系的刻画
(1)散点图:
为了直观描述成对样本数据的变化特征,把每组成对样本数据都用直角坐标系中的点表示出来,由这些点组成的统计图叫做散点图.
(2)样本相关系数
①我们常用样本相关系数r来确切地反映成对样本数据(xi,yi)的相关程度,其中r=∑n
②样本相关系数r的取值范围为[-1,1].
若r0时,成对样本数据正
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